【正文】 查的結(jié)果顯示，我們科室患者對責(zé)任護士的知曉率低，為 50%。 。 ，多主動為患者做實事，變被動為主動。 50% 80% 改善后 改善前 目標(biāo)值 % 效果確認 標(biāo)準化 新病人 接待新病人，介紹責(zé)任護士，多宣教 檢查責(zé)任護士知曉情況，再宣教 檢討和改進 內(nèi) 容 優(yōu) 點 缺點或今后努力方向 主 題選 定 讓 我 們 重 視護 理文 書書寫 的重要性 主 題選 定 題 目欠豐富 計劃擬 定 層 次分明，基本依 計劃進 行工作 制作多媒體的 開 始 時間 拖延了 現(xiàn)狀 把握 圈 員積極 配合收集 資 料 靠幾次抽 查 ，成 績 不 會 太準確 目 標(biāo)設(shè) 定 意 見 一致，目 標(biāo) 明確 數(shù) 據(jù) 難統(tǒng)計 解析 從 各 個 角度 進 行解析，分析透 徹 QCC手法不熟 練 對 策 擬 定 擬 定的 對 策可操作性高，能解 決實際問題 對 策 還 不 夠 完善 對 策 實 施 與檢討 能按 計劃 ，正確及 時實 施 有些 對 策 實 施不到位 效果確 認 達 到 預(yù) 期 值 ，同事 間 無私 幫 助， 實習(xí) 生也參與學(xué)習(xí) 仍需不 斷 提高 標(biāo) 準化 初步建立了 2個準備材料 仍需不 斷 提高