【總結(jié)】閱讀課本或?qū)W案請思考:1、怎樣理解“磁通量變化”的含義?2、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件?感應(yīng)電動勢產(chǎn)生的條件?3、判斷感應(yīng)電流方向的方法有那幾個?4、楞次定律的內(nèi)容是什么?“阻礙”如何正確理解?5、應(yīng)用楞次定律如何判斷感應(yīng)電流方向(步驟)?6、楞次定律與右手定則的區(qū)別和聯(lián)系?電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律1、怎樣理解“磁通量變化
2025-05-10 00:45
【總結(jié)】高二物理學(xué)案8(必修班)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識梳理1、劃時代的發(fā)現(xiàn)1)奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動了整個科學(xué)界,引起了普遍的對稱性的思考:既然、電流能夠使小磁針運動,那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2)法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象奧斯特實驗【實驗現(xiàn)象】?【實驗結(jié)論】?猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢?一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個科學(xué)界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國科學(xué)家法拉第,他
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】課題:復(fù)習(xí)與思考奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在著磁場即電生磁反過來磁場中能不能產(chǎn)生電流呢?即磁生電閱讀材料科拉頓“跑”失良機(jī)名人故事:同學(xué)們,你一定知道法拉第這個光輝的名字吧!他在1831年發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,預(yù)告了發(fā)電機(jī)的誕生,開創(chuàng)了電氣化的新時代。他畢生致力研究的科學(xué)理論——
2024-11-11 02:10
【總結(jié)】第1節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞決定律一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件穿過閉合電路的發(fā)生變化.2.能量轉(zhuǎn)化發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,機(jī)械能或其他形式的能轉(zhuǎn)化為.3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)變化的磁場產(chǎn)生了電場,在電場力的作用下導(dǎo)體中的自由電荷定向移動的結(jié)果,如果回路閉合則產(chǎn)生感應(yīng)
2025-01-09 13:35
【總結(jié)】考綱自主研讀考點互動探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練第1講電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律考綱自主研讀考點互動探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練(單選)如圖9-1-1所示,在條形磁鐵外套有A、B兩個大小不同的圓環(huán),穿過A環(huán)的磁通量ΦA(chǔ)與穿過B環(huán)的磁通量ΦB相比較().磁通量Ⅰ(考綱要求)【
2025-04-30 02:21
【總結(jié)】奧斯特實驗??英國物理學(xué)家法拉第從1822年起,經(jīng)過十年的努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件器材:蹄形磁鐵導(dǎo)體開關(guān)靈敏電流計導(dǎo)線如何利用磁場獲得電流?問題1上下動前后動
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】第一節(jié)電磁鐵復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】電磁感應(yīng)V?NS第一節(jié)電磁感應(yīng)定律一.法拉第電磁感應(yīng)定律電磁感應(yīng)定律敘述:導(dǎo)體回路中的感應(yīng)電動勢與穿過該導(dǎo)體回路的磁通量的變化率的負(fù)值成正比。?負(fù)號表示感應(yīng)電流的磁通總是力圖阻礙原磁通的變化dtd????#關(guān)于電動勢的正方向(或回路繞行方向)與回路正法向的
2025-01-13 19:16
【總結(jié)】第8章電磁感應(yīng)SN實驗一當(dāng)磁鐵插入或拔出線圈回路時,線圈回路中會產(chǎn)生電流,而當(dāng)磁鐵與線圈相對靜止時,回路中無電流產(chǎn)生。1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象§8-1電磁感應(yīng)的基本定律實驗二以通電線圈代替條形磁鐵A當(dāng)載流線圈B相對線圈A運動時,線圈A回路內(nèi)會
2025-07-21 20:45
【總結(jié)】五、電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)
2024-11-10 23:18
【總結(jié)】電磁感應(yīng)法拉第MichaelFaraday(1917-1867)1791年9月22日生在一個手工工人家庭,家里人沒有特別的文化,而且頗為貧窮。法拉第的父親是一個鐵匠。法拉第小時候受到的學(xué)校教育是很差的。十三歲時,他就到一家裝訂和出售書籍兼營文具生意的鋪子里當(dāng)了學(xué)徒。法拉第法拉第法拉第成就最大的時期是
2024-11-12 02:28
【總結(jié)】法拉第(MichaelFaraday,1791-1867),偉大的英國物理學(xué)家和化學(xué)家.他創(chuàng)造性地提出場的思想,磁場這一名稱是法拉第最早引入的.他是電磁理論的創(chuàng)始人之一,于1831年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,后又相繼發(fā)現(xiàn)電解定律,物質(zhì)的抗磁性和順磁性,以及光的偏振面在磁場中的旋轉(zhuǎn).靜電場——相對于觀察者靜止的電荷激發(fā)的電場
2025-01-15 05:10
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.英國物理學(xué)家法拉第1831年首先用實驗的方法發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,這一重大發(fā)現(xiàn)使人類實現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化為能的愿望。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了漫長的實驗探究過程,這是因為電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生必須符合一定的條件,這就是電路中的導(dǎo)體,在中做的運動時,導(dǎo)體中才會有電流產(chǎn)生,這
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破一、對楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場方向不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增加時兩者才相反,而在磁通量減少時兩者是同向的.
2024-11-19 17:01