【總結(jié)】8電容器的電容1752年6月的一個(gè)雷雨天,富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),要把天電引下來(lái)看一看.富蘭克林在成功引下天電后做了實(shí)驗(yàn),證明了天電和摩擦產(chǎn)生的電是相同的.富蘭克林在引下天電后是如何把這些電荷貯存起來(lái)的?電容器——一種重要的電學(xué)元件內(nèi)置閃光燈的相機(jī)電腦
2025-03-13 05:30
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)第七節(jié)了解電容器知識(shí)解惑知識(shí)點(diǎn)一對(duì)電容器的充放電的理解1.電容器的充放電過程.2.電容器充放電過程中電流的變化.(1)充電過程中兩極板上的電荷量增加,但充電電流由大變小,充電完成時(shí)電流為零,兩極板間電壓最大.(2)放電過程中兩極板上的電荷量減少,放電電流由大逐漸減小到零,放
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】第四節(jié)魚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、魚的主要特征2、魚與人類生活的關(guān)系目前已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種。科學(xué)家按體內(nèi)有沒有脊椎骨把他們分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。像蚯蚓、珊瑚蟲,體內(nèi)沒有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物?腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物
2025-01-13 04:24
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流四、電容器課時(shí)訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個(gè)常用的電子元件,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】觀察紙介電容器的構(gòu)造該元件有兩片錫箔(導(dǎo)體),中間是一層薄紙。兩個(gè)平行金屬板夾上一層絕緣物質(zhì)能否構(gòu)成一個(gè)電容器?相鄰兩個(gè)同學(xué)能否構(gòu)成電容器?能能一、電容器1、任何兩個(gè)彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電
2025-08-05 18:38
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)帶電荷量為+q的粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),下面說(shuō)法正確的是()A.只要速度的大小相同,所受洛倫茲力大小就相同B.如果把+q改為-q,且速度反向而大小不變,則洛倫茲力的大小、方向都不變C.洛倫茲力方
2024-12-08 05:49
【總結(jié)】電容器[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道影響電容大小的因素.和物理意義,理解電容器的充電和放電過程.一、電容器1.作用:電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置.2.平行板電容器的組成:在兩個(gè)正對(duì)的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì).二、電容1.電容:在一定的電壓下,不同電容器的極板上儲(chǔ)存的電荷有多有少,也就是電容器的電容有大有小.
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】高一物理學(xué)案3(必修班)三、靜電現(xiàn)象電容器一、課前預(yù)習(xí)1、1752年,偉大的科學(xué)家______________冒著生命危險(xiǎn)在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),并且通過一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了_______________現(xiàn)象,在1753年發(fā)明了避雷針。2、__
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章電場(chǎng)電流章末過關(guān)檢測(cè)卷新人教版選修1-1(測(cè)試時(shí)間:50分鐘評(píng)價(jià)分值:100分)補(bǔ)充說(shuō)明:凡是題目序號(hào)后面沒有說(shuō)明“多選”的,一律為單選題本檢測(cè)卷共25個(gè)選擇題,每個(gè)題4分,共100分.
2024-12-08 20:15
【總結(jié)】8電容器的電容A組,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(),其電容就越大,兩極板間的電勢(shì)差就越大解析:給電容器充電后,電容器兩極分別帶上等量異號(hào)電荷,選項(xiàng)A、B正確;電容器的電容大小取決于它的結(jié)構(gòu),與所帶電荷量的多少無(wú)關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)U=可知,電容器的電荷量越大,兩極板間的電勢(shì)差越大,選項(xiàng)D正確
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接磁介質(zhì)存儲(chǔ)信息的原理利用磁介質(zhì)存儲(chǔ)信息的電器比較多,以老式盒帶式錄音機(jī)為例,錄音時(shí),聲音通過話筒轉(zhuǎn)化為電信號(hào),放大后再進(jìn)入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)速度變化快慢的描述——加速度課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀,知道加速度的定義、符號(hào)、公式和單位。—時(shí)間圖象求加速度大小和判斷加速度方向。,了解加速度的方向。會(huì)區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關(guān)系。學(xué)法指導(dǎo)研讀教村時(shí),一是注意本節(jié)的知識(shí)
2024-12-07 22:27
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接光可以裝在“盒子”里日本信州大學(xué)、大阪大學(xué)和筑波物質(zhì)材料研究所聯(lián)合研究小組開發(fā)出了能把電磁波儲(chǔ)存在充滿空洞的立方體中的技術(shù).利用這一技術(shù)將來(lái)不僅能夠
2024-11-17 12:54
【總結(jié)】?第七節(jié)了解電容器?1.關(guān)于帶電粒子(不計(jì)重力)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是()?A.一定是勻變速運(yùn)動(dòng)?B.不可能做勻減速運(yùn)動(dòng)?C.一定做曲線運(yùn)動(dòng)?D.可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng),不可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)?【答案】A?精彩回眸?2.如圖1-7-2所示,圖中虛線表示勻強(qiáng)電
2024-11-17 14:38
【總結(jié)】第四節(jié)維生素和微量元素重點(diǎn):1、維生素C的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)2、微量元素的重要功能3、如何補(bǔ)碘、補(bǔ)鐵思考:人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、維生素和無(wú)機(jī)鹽1、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了可以抗神經(jīng)炎的維生素?資料應(yīng)用:艾克曼2、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了維生素B1
2024-11-16 22:05