【總結(jié)】包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動中、社會交往活動中自然形成的各種文明舉止行為。禮儀屬于道德范疇,是禮節(jié)與儀式的總稱。從廣義上講,是指一個時代的典章制度;從狹義上講,是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時代潮流等因素影響而形成的,為人們所認同并遵守,由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準則
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】第2課時財產(chǎn)的繼承課標要求知識梳理課標要求:知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。課標要求知識梳理1.法定繼承順序繼承人第一順序的繼承人是:、、;第二順序的繼承人是:、、。在法定繼承中,繼承開始后,由
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】質(zhì)押借款合同合同編號:津薊鑫質(zhì)字___號質(zhì)押權(quán)人(即貸款人,以下稱甲方):公司名稱:天津市鑫匯通典當(dāng)有限責(zé)任公司法定代表人:劉建立企業(yè)代碼:57831107-5_公司地址:天津市薊縣中昌北路南端兩側(cè)鴻昌廣場1-1-10
2024-12-15 18:12
【總結(jié)】,第十二章侵犯財產(chǎn)權(quán)利案件:6個,,1.盜竊2.詐騙3.哄搶4.搶奪5.敲詐勒索6.故意損毀財物,主體,主觀方面,客觀方面,客體,,第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,處...
2024-10-25 10:07
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】財產(chǎn)權(quán)利典當(dāng)質(zhì)押合同 出典人(出質(zhì)人):____________(下稱“甲方”) 住址:____________ 有效證件(照)及號碼:____________ 電話:...
2025-04-15 04:03
【總結(jié)】1.我的個人財產(chǎn)有()2.我們班級的財產(chǎn)有()3.我家庭的財產(chǎn)有()所有權(quán)1.占有權(quán):財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實際控制權(quán),由財產(chǎn)所有人本人行使2.使用權(quán):財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途
2025-01-07 13:46
【總結(jié)】7.2維護財產(chǎn)權(quán)快樂預(yù)習(xí)感知1.財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。國家依法保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)。2.我國公民依法享有私有財產(chǎn)的繼承權(quán)?!吨腥A人民共和國繼承法》是專門規(guī)范財產(chǎn)繼承的法律。其中規(guī)定了財產(chǎn)繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。3.通過繼承的方式獲得財產(chǎn)的所
2025-06-12 01:38
【總結(jié)】《道德與法治》八年級(上冊)主題詞:民事權(quán)利民事活動的基本原則學(xué)習(xí)目標1、知道什么是民法,民法的地位,以及對個人和社會的作用。2、了解公民的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,以及民事活動的基本原則,能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的民事原則。3、了解未成年人的民事活動能力,知道法律保護民事活動,樹立依法行使民事權(quán)利的意識?!?/span>
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】忠信畢業(yè)生?臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè),沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽3
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友老師你知道哪些有關(guān)老師的比喻或者別稱嗎?知識問答園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱慈母——最真情感人的愛稱蠟燭——最溫馨動人的稱謂春蠶——最真摯的稱謂春雨——最生動形象的默稱人梯——最高評價的專稱孺子?!罹咧袊厣姆Q喻人類靈魂的工程師
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友1959年,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書的老師毛宇居一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒,毛宇居老先生說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該!”尊師故事列舉你所知道的尊師故事尊師重教既是中華民族的優(yōu)良傳
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友你心目中的好老師形象。實話實說說說你與老師交往過程中煩惱的事。實話實說叨叨型老師散漫型老師偏心型老師……怎樣理解我們的老師?出謀劃策1.理解老師也是普通人,理解老師的苦衷,諒解老師的失誤與過錯,自覺反省自我。2.理解老師對學(xué)生的教育與期
【總結(jié)】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會一.個人離不開社會《魯濱遜漂流記》:英國青年魯濱遜在一次航海事故中,只身流落在一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】希望我的課堂給大家?guī)砀鄽g樂“聰明”的中國人在德國的很多地方,當(dāng)你迷路找不到你要去的地方時,可以向當(dāng)?shù)氐木烨笾?,他會很詳盡地告訴你如何去到那里。如果你仍然很迷惑,警察會派車送你去。有的中國人發(fā)現(xiàn)了免費乘車的好處,于是他們在知道地點,也明白路線的情況下裝作迷路,讓警察護送。但不多久,當(dāng)?shù)厝司桶l(fā)現(xiàn)了這一點,并且不愿意再理睬中國人了。