【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識整理知識概覽。對自己負(fù)責(zé),要預(yù)先考慮,要對自己行為的后果負(fù)責(zé),三思而后行。作為未成年人,尤其要注意遠(yuǎn)離,尊重生命,珍愛生命。。對他人負(fù)責(zé),就是要為他人著想,考慮到他人的利益。還要,盡自己的努力把做好。負(fù)責(zé)
2025-06-12 02:04
【總結(jié)】北師大英語四年級上Unit1--lesson1Don'twalkWhatareyoudoing?I’mwatchingTV.I’mwatchingTV.Whatareyoudoing?I’m,cooking,cooking.
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.會分析簡單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的方程意識。2.經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。小猴子過河x+4x=206m-3m=272y+y=105面包
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】Unit4Position[p?'z??n][b?ks][?n]Thecatisthebox.on['?nd?(r)]Thecatisthebox.under
【總結(jié)】第二單元待人之道誠實(shí)守信第2課時(shí)拒絕謊言,誠實(shí)做人一諾千金,信用無價(jià)課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題社會主義是朝著健康的方向發(fā)展的,但市場仍存在一些制假售假的現(xiàn)象。這些制假作坊的整個(gè)操作流程十分簡陋,沒有經(jīng)過清潔消毒,生產(chǎn)環(huán)境極其惡劣。而售假的明知是冒牌貨,依舊掛著正品標(biāo)簽賣。據(jù)此回答1~2題。
2024-11-17 10:04
【總結(jié)】第一單元做人之本自尊自愛第1課時(shí)自尊自愛是健康的人格知恥才能自尊自愛課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題中學(xué)生王強(qiáng)性格活潑開朗,但經(jīng)常拿同學(xué)的缺點(diǎn)或者缺陷開玩笑,還給同學(xué)起綽號,同學(xué)們很反感,班干部把情況向老師反映了,老師批評王強(qiáng)的行為是對他人不尊重的表現(xiàn),為此王強(qiáng)很不理解:我只是跟同學(xué)們開玩笑而已,并沒有惡意,他
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)侵權(quán)要負(fù)責(zé)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)明辨侵權(quán)行為課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的行為。、損害他人、侵犯他人
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第3課堅(jiān)守契約精神第1課時(shí)守合同,講信用學(xué)習(xí)目標(biāo),知道許多民事活動(dòng)需要合同提供權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。,分辨違約的分類,知道承擔(dān)違約責(zé)任的方式。,知道履行合同約定是契約精神的表現(xiàn)。,堅(jiān)守契約精神,共同營造良好風(fēng)尚的和諧社會。知識梳理________之間就
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】第二單元待人之道競爭與合作課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)合作,進(jìn)步的基石競爭中合作,合作中競爭課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)完成某件事情或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。它是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的
2024-11-17 02:11
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)侵權(quán)要負(fù)責(zé)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)侵權(quán)要擔(dān)責(zé)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),實(shí)施侵權(quán)行為的人對他人造成了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的。侵權(quán)責(zé)任是公民實(shí)現(xiàn)民事權(quán)利所必要的_____保障。
2024-11-17 20:39
【總結(jié)】第二單元待人之道競爭與合作第1課時(shí)競爭,前進(jìn)的動(dòng)力課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題,就會變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒有了對手,就會甘于平庸;一個(gè)群體如果沒有了對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇?dòng)力。生活中需要對手,因?yàn)閷κ郑ǎ儋x予我們壓力和動(dòng)力②能激發(fā)我們的潛能③是事業(yè)成功的必要保障④能讓集體更
【總結(jié)】第一課珍愛生命第一站神奇的生命暢所欲言:我最喜歡的生命(植物、動(dòng)物等)生命的特點(diǎn)?(為什么要珍愛自己的生命?)1、生命是神奇的我們應(yīng)敬畏生命、尊重生命。2、生命是珍貴的每一個(gè)生命的誕生都來之不易,每一個(gè)生命的成長都要經(jīng)歷風(fēng)雨。生命只有一次,不
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】第一單元做人之本自我負(fù)責(zé)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始了解自己的責(zé)任課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始、對他人、對社會的的態(tài)度。責(zé)任感就意味著正確認(rèn)識自己,努力,知
【總結(jié)】第1站暴力影響生活第8課遠(yuǎn)離暴力自學(xué)提示有哪些?有哪些?理性分析?由于青少年生理、心理尚不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)不足,防范能力有限,自我保護(hù)意識較差,因而面對暴力侵害時(shí)往往容易處于被動(dòng)而容易受到侵害。?(1)我們可能會遭受家庭
2024-11-17 07:56
【總結(jié)】第一單元做人之本第3課自我負(fù)責(zé)第1課時(shí)責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始了解自己的責(zé)任學(xué)習(xí)目標(biāo)、地位、表現(xiàn)、作用。,通過個(gè)人與社會生活的關(guān)系明確自己的責(zé)任。,在日常生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任感。,培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、自尊的道德品質(zhì),做一個(gè)對集體、對社會、對國家有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。知識梳理一、責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始