【正文】 b1 b2 b3 b1 b2 b3 （ 3）混合形式：變量間以空格或星號(hào)分隔，必要時(shí)加圓括號(hào)， 如“ a*(b c)”的表格形式如下： a1 a2 b1 b2 c1 c2 b1 b2 c1 c2 40 SAS軟件教程 (Celon) 另外，和變量一同在 table語句中出現(xiàn)的還有一些表示特定統(tǒng)計(jì)量的 SAS關(guān)鍵詞，可以控制相應(yīng)統(tǒng)計(jì)量在表格中的顯示。 plots 紐 。 () 要求輸出集中還包含列百分?jǐn)?shù)和行百分?jǐn)?shù) 17 SAS軟件教程 (Celon) 18 SAS軟件教程 (Celon) 19 SAS軟件教程 (Celon) 20 SAS軟件教程 (Celon) 21 SAS軟件教程 (Celon) 22 SAS軟件教程 (Celon) 23 SAS軟件教程 (Celon) 24 SAS軟件教程 (Celon) 25 SAS軟件教程 (Celon) 菜單操作進(jìn)行簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析 ? 利用 SAS/INSIGHT進(jìn)行簡(jiǎn)單分析 ? 我們?nèi)砸?GPA數(shù)據(jù)集為例進(jìn)行窗口操作分析。 tables group*age /out=out outpct。 format age agefmt. oxygen oxyfmt.。39。39。39。 一般是分類變量 freq過程的一般格式 15 SAS軟件教程 (Celon) FREQ(頻數(shù) )過程 定義輸出格式的 FORMAT過程 proc format。 TABLES 變量 *變量 變量 *變量 . . ./ nocol norow nocum nofreq nopercent missing list out=數(shù)據(jù)集 outpct 。 13 SAS軟件教程 (Celon) 14 SAS軟件教程 (Celon) PROC FREQ DATA=數(shù)據(jù)集名 。 PROC FREQ data=b。 6080=39。 run。 /*讀入數(shù)據(jù) */ infile 39。 績(jī)的數(shù)據(jù)文件，把學(xué)生的平均成績(jī)分成 A（大于等于 80）、 B（大于等于 60，小于 80）、 C（小于 60）三等，由 FREQ過程產(chǎn)生每一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。 PROC MEANS DATA=STUDENT N MEAN STD CV LCML UCML。 INFILE 39。 10 SAS軟件教程 (Celon) 例 722略 。 run。 by clas。 Proc sort data=。 title 39。D:\sasdata\SASLX39。Score1數(shù)據(jù)集中含有學(xué)生成績(jī)的永久數(shù)據(jù)集。 output out=stats mean=ma mb std=sa。 統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵字 = 輸出變量名字 指定新數(shù)據(jù)集中的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)，并給這些統(tǒng)計(jì)項(xiàng)的變量命名。等號(hào)右邊各變量名代表 var語句中對(duì)應(yīng)變量的相應(yīng)統(tǒng)計(jì)量。 Run。注意 by語句與 class語句的不同。 PROC means data= maxdec=3。statistics with a class variable39。 by clas。 var t1t3。 9 SAS軟件教程 (Celon) 使用 class語句數(shù)據(jù)集不需要 sort過程排序；使用 by語句數(shù)據(jù)集事先要進(jìn)行排序。 例 723 在某一年級(jí)中，測(cè)得 15名男生的身高，數(shù)據(jù)存于文件“ e:\sasdt\”中，求出身高的平均值、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)和 95%的置信區(qū)間。E:\SASDT\39。 VAR H。 libname ep 39。e:\sasdt\39。 PROC FORMAT 。B39。 /*對(duì)成績(jī)各等級(jí)頻數(shù)分析 */ FORMAT v vfmt.。 TABLES 變量 。 WETGHT 變量名 。 (用于 Fitness數(shù)據(jù)集 ) value oxyfmt =39。 =39。 =39。 。 tables group age / nocum。 run。具體操作步驟如下： 26 SAS軟件教程 (Celon) 進(jìn)入 INSIGHT模塊后，選擇要分析的數(shù)據(jù)集 ，要看變量 sex和weight的柱狀圖和直方圖，可以： 1. 在表格中選中要分析的變量名 sex和 weight，方法是：用鼠標(biāo)先選中其中一個(gè)變量列的表頭，然后按住 ctrl鍵不放，選中另一個(gè)變量列表頭。 (Bar charts)框中點(diǎn) 擊在 Horizontal前方的方框上 ,使之打勾 。 Tabulate過程可以計(jì)算的統(tǒng)計(jì)量及其在 table語句中的名稱如下表。 CLASS 變量名列 。 RUN。 可指定僅對(duì)某些變量計(jì)算這一統(tǒng)計(jì)量 . 缺省情形是在輸出數(shù)據(jù)集中由變量 _stat_ 來注明 統(tǒng)計(jì)量名 . 43 SAS軟件教程 (Celon) 例 :設(shè)輸入數(shù)據(jù)集有變量 X1,…,X5, 以下給出 OUTPUT語句及選項(xiàng) OUT=生成輸出數(shù)據(jù)集包含統(tǒng)計(jì)量和名字 : (1) output out=b1 mean= 。 /* 輸出數(shù)據(jù)集Ｂ 3中包含變量 X3和 X4的均值 ,存放均值的變量名為 m3和 m4, 變量 X5的標(biāo)準(zhǔn)差存放在 S5中 */ 44 SAS軟件教程 (Celon) (4) output out=b4 mean= max(x1)= sum(x3)= /autoname。 WAYS語句和 TYPES語句 . (見 ) 45 SAS軟件教程 (Celon) univariate過程 proc univariate 選項(xiàng)列表； by 變量名稱（分組變量）； class 變量名稱（分組變量）； freq 變量名稱（數(shù)值變量，用以表示相應(yīng)記錄出現(xiàn)的頻數(shù)） weight變量名稱（數(shù)值變量，用以表示相應(yīng)記錄的權(quán)重系數(shù)） histogram 變量名稱 /選項(xiàng)列表 output out=數(shù)據(jù)集名 統(tǒng)計(jì)量關(guān)鍵字 =自定義變量名 var 變量名稱（待分析的數(shù)值變量）； run； univariate過程和以上兩個(gè)過程的格式非常相似，相同的語句和選項(xiàng)其含義也相同，所不同的是某些統(tǒng)計(jì)量只能在 univariate過程中計(jì)算（如眾數(shù)），以及 univariate過程中所具有的繪圖功能。 計(jì)算分位數(shù)，如中位數(shù)， 1/4和 3/4分位數(shù)。 47 SAS軟件教程 (Celon) 48 SAS軟件教程 (Celon) RPOC UNIVARIATE DATA=數(shù)據(jù)集名 noprint mu0=值 plot normal。 OUTPUT OUT= 數(shù)據(jù)集名 關(guān)鍵名 = 變量名 . . . . . . PCTLPTS=p1,p2,... PCTLPRE=前綴詞 。 id age。 output out=percents p10=op10 p90=op90 median=median q1=q1 q3=q3 pctlpts=20 80 pctlpre=p qrange=iqrange range=range 。 by group。 by group。 run。 INSET 統(tǒng)計(jì)量關(guān)鍵名 = ‘顯示名’ 格式 。 ID 變量名 。 id age。 histogram。Histogram39。 inset n mean() std()。 run。 (2) 繪制 AGE的條形圖 ,并要求生成水平條形圖 . 3. 打開 ,該數(shù)據(jù)集收集了224名學(xué)生的資料 ,考察的變量有 7個(gè) ,包括 : GPA— 中學(xué)生的平均等級(jí) 。 STAM— STA測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)部分的得分 。bubble2語句和 plot2語句指示 SAS在同一區(qū)域內(nèi)（ bubble2和 bubble在同一區(qū)域， plot2和 plot在同一區(qū)域）繪制第二個(gè)圖形，兩者的橫坐標(biāo)相同（同一變量），縱坐標(biāo)分別位于左右兩側(cè)（可以是同一變量，也可以是兩個(gè)不同的變量）。bubble2語句和 plot2語句指示 SAS在同一區(qū)域內(nèi)（ bubble2和 bubble在同一