【總結(jié)】小學(xué)語文S版二年級《假如》我們看了動(dòng)畫片《神筆馬良》,你覺得馬良是一個(gè)怎樣的人呢?好腿不幸哭泣襲擊覓食谷粒健康嘆息1、課文一共有多少個(gè)小節(jié)?用序號標(biāo)出來。2、小作者想用馬良的神筆畫什么?(用“
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】先請大家猜個(gè)謎語吧!小時(shí)能吃味道鮮,老時(shí)能用有人砍。雖然不是鋼和鐵,渾身骨節(jié)壓不彎。(打一種植物)竹子語文S版二年級語文下冊回民學(xué)校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊格薩爾王在藏族的傳說里是連花大師的化身,一生戌馬,揚(yáng)善抑惡,宏揚(yáng)佛法,傳播文化,成為藏族人民引以為自豪的曠世英雄。名揚(yáng)四海的《格薩爾王傳》是世界上最長的英雄史詩?,F(xiàn)代有同名的電視連續(xù)劇、圖書等同名。你喜歡格薩爾王嗎?為什么?嘉察唱“野?!薄澳富ⅰ笔窍胝f明連兇猛的動(dòng)物都不傷
2024-12-11 12:49
【總結(jié)】1、春天在哪里東晟中學(xué)二年級1班S版語文(下)本節(jié)課目標(biāo):1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,完成鞏固練習(xí)2、流利、有感情地朗讀課文,欣賞和領(lǐng)略文章的優(yōu)美畫面。3、拓展學(xué)習(xí),繪春景寫美文。復(fù)習(xí)鞏固朗讀課文拓展學(xué)習(xí)聽寫生詞!?。?!春天在,在,在
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】快樂的節(jié)日語文S版二年級語文下冊你會連嗎?五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日?春節(jié)除夕的煙花端午節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)元宵
【總結(jié)】——《山海經(jīng)》女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海嫦娥奔月后羿射日夸父:我國古代神話中一個(gè)善于奔跑的巨人。太陽追日學(xué)習(xí)目標(biāo)?有感情地朗讀并熟讀課文。?理解積累掌握重點(diǎn)文言詞匯及句子的意義,能通過想象,擴(kuò)展文章省略的細(xì)節(jié)和場
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】A走進(jìn)麗江沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍A云南A美麗的麗江A麗江古城A麗江古城A學(xué)習(xí)目標(biāo)的自然景觀,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感。,有感情的朗讀課文。A,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】7、巖石書我會認(rèn)?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo?昆
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?語文S版五年級語文下冊第三單元7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件常香玉(1923—2021),河南鞏縣(今河南鞏義市)人。中共黨員。9歲隨父張富仙學(xué)戲,10歲登臺,13歲成名。1951為支持抗美援朝,率領(lǐng)劇社赴全國各地義演半年,演出收入捐獻(xiàn)“香玉劇社號”飛機(jī)一架,有“愛國藝人”
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】?語文S版五年級語文下冊第五單元第一課時(shí)1.讀懂課文內(nèi)容,了解王承書的動(dòng)人事跡,體會她的奉獻(xiàn)精神和愛國情感。2.結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)句子的深刻含義,能有感情地朗讀課文,并背誦自己深受感動(dòng)的段落。3.會認(rèn)“撤、刊、署、煉、熠”;會寫“渺、握、購、忱、撕、毀、撤、拆、鍵、刊、署、煉、晝”;理解
【總結(jié)】設(shè)置情境,導(dǎo)入新課?同學(xué)們,你們見過別人稱東西嗎?都用什么稱呀??象有多重?現(xiàn)在稱象不是難事,可在古時(shí)候,這確實(shí)件很難的事,今天我們就來學(xué)習(xí)課文,看看曹沖想出一個(gè)什么好辦法來稱大象。語文S版二年級下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】茶,屬亍山茶科,為常綠灌木或小喬木植物,植株高達(dá)1-6米。茶樹喜歡濕潤的氣候,在中國長江流域以南地區(qū)廣泛栽培。茶樹葉子制成茶葉,泡水后使用。中華茶文化博大精深,漢人飲茶已有幾千年的歷史。三皇五帝時(shí)代便有神農(nóng)以茶解毒的故事。《神農(nóng)本草經(jīng)》曾有記載:“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶解之”。反映的就是古代發(fā)現(xiàn)茶治病的起源,這說明中國利
2024-11-17 14:03
【總結(jié)】五年級語文下冊S版老舍項(xiàng)城市精誠學(xué)校趙淑英老舍先生,原名舒慶春,字舍予,筆名老舍。是中國現(xiàn)代小說家,劇作家,杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。自學(xué)要求,讀通課文.:老舍先生筆下的貓給你留下了怎樣的印象?抓癢任
【總結(jié)】3冬不拉冬不拉(彈奏樂器)生字學(xué)習(xí)?薩(哈薩克)(菩薩)籌(籌劃)(籌辦)?狡(狡猾)(狡詐)駿(駿馬)(神駿)?蔽(隱蔽)(遮蔽)匕(匕首)(短匕)?捅(捅破)(捅穿)賜(賞賜)(賜教)?剁(剁碎)(剁爛)葬(葬禮)(埋葬)?冥(冥想)(冥思)
【總結(jié)】31傳說,是指民間長期流傳下來的過去歷史事跡、英雄人物的記敘和評價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來但又具有一定的歷史性。有的傳說真實(shí),有的夸大事實(shí),有的純屬虛構(gòu)。陸洪充舟暴鴿退災(zāi)備寫字小能手瀑傾瀉淹