【總結(jié)】覽會欣賞汽車消防車警用車救護車特別的汽車會飛的汽車汽車的分類:你能不能把他們分出來呢?客車貨車工具車汽車的基本結(jié)構(gòu)?車頭?車身?車輪為什么?
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】現(xiàn)在與未來的交通工具想一想,未來的交通工具將會帶來什么樣的功能??會飛的汽車?會潛水的汽車?
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】?
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】①用手捻一捻它們的粘度。②用手捏一捏,它們能否被捏成團。③在紙上涂一涂,紙是否能被涂上顏色④用放大鏡看一看他們的顆粒大小。桌上的四份土壤有什么不同?結(jié)論:?含沙量較多的土壤叫做沙質(zhì)土;?含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;?沙和黏土含量適中的叫做壤土。實驗步驟1、取三支去底塑料瓶,上面用紗布蒙住
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】課題第13課生動的紙造型教學目的了解什么是立體造型,初步學習畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學習運用基本的造型技法進行立體造型設(shè)計活動。教學重點學習基本的立體造型技法,設(shè)計制作一個紙造型作品。教學難點翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】嶺南美術(shù)出版社第10冊——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期(1945年-1950年)解放軍對國民黨的的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日,剿滅,傷亡人,是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多,影響最大,戰(zhàn)爭樣式最
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】17、冬日的樂趣學習領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教學課時:2課時教學目標:1、回憶家鄉(xiāng)冬天的景色、習俗、有趣的是,感受各地冬天熱鬧的氣氛,培養(yǎng)感受生活美的能力。2、小組合作培養(yǎng)團結(jié)合作的精神,提高繪畫敘事能力。教學重點:1、冬天季節(jié)的景色、記憶。2、冬天的色彩、事物的體現(xiàn)方法。教學難點
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】彈涂的趣味感受孔板畫的藝術(shù)表現(xiàn)力和細致朦朧、層次豐富的裝飾美。讓我們一起欣賞富有趣味的孔版畫,這種版畫會產(chǎn)生一種朦朧、豐富、特殊的美。展現(xiàn)了畫家描繪的一種寧靜的、美的空間。《潮汕農(nóng)家》版畫什么是漏?。柯┯“娈嬕步锌装娈?,它印
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】5、壯觀的高架橋?qū)W習領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:1、通過畫高架橋景觀,使學生感受到城市日新月異的發(fā)展,體現(xiàn)廣州城市的建設(shè)成就,從而增強熱愛社會主義祖國的感情。2、拓寬視野與增長知識,提高繪畫表現(xiàn)能力。教學重點:學習構(gòu)圖突出中心的方法。高架橋的外觀與美感的感
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】3、上學的路學習領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目的:1、訓練學生根據(jù)命題進行回憶想象的形象思維能力。2、運用學過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學生愛學校、愛學習的思想感情。教學重點:通過回憶上學的情景,掌握地圖的認識與繪制。教學難點:能夠運用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖,表現(xiàn)生活。
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】11、剪團花,巧裝飾學習領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教學課時:2課時教學目標:1、了解團花的基本特點有意識地培養(yǎng)學生感知,思考,探索及發(fā)散思維的能力以及提高學生動手能力。2、通過欣賞及學習制作團花的方法,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術(shù)學習活動的興趣。3、喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛;使學生認識民間剪紙藝術(shù),學
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】第13課活字印刷(第一課時)活字印刷2020年北京奧運會開幕式?2020年北京奧運會開幕式北宋沈括著作《夢溪筆談》活字印刷的發(fā)明時間:北宋(公元11世紀)人物:畢升優(yōu)點:經(jīng)濟、
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】廣東嶺南版小學五年級第十冊千百年來,藝術(shù)家們通過無數(shù)優(yōu)秀的作品表達了人類的豐富情感,我們可以從中感受到人生的喜怒哀樂。讓我們先看看中國的藝術(shù)家是怎樣通過美術(shù)語言來表達人物情感的。流民圖(全景圖)流民圖(局部欣賞)流民圖(局部欣賞)流民圖(局部欣賞)流民圖(局部欣賞)流民圖(細
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】巧變虛形與實形4、完成作品
2024-11-17 15:51
【總結(jié)】嶺南版小學美術(shù)第八冊書包是由幾部分組成的?書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同?80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示:仔細觀察,了解書包各部份的用途,寫生并設(shè)計一個自己最滿意的書包。