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鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年上半年宣傳思想工作總結(jié)及下步工作打算-wenkub

2022-11-28 07:38:46 本頁面
 

【正文】 步加強,宣傳質(zhì)量和效率還有待于提高;四是農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動發(fā)展不平衡,群眾性文化活動場次少。 三是完善網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。 我們認(rèn)真做好各級新聞單位來人采訪的接待工作, 積極同上級新聞單位進(jìn)行溝通,提供新聞信息。 三、多措并舉,切實加強對外宣傳工作 一是開展教育培訓(xùn),提升宣傳隊伍整體素質(zhì)。 四是進(jìn)一步加強青少年思想道德教育。 三是進(jìn)一步加強基層文化陣地建設(shè)。 建立的檔案將成為我 鎮(zhèn) 公民個人的永久信息, 并 作為全鎮(zhèn) 各村黨員發(fā)展、星級評定、模范評選、惠民實事落實的評價依據(jù) 。入夏以來,為滿足廣大群眾晚飯后業(yè)余活動的 需求,我鎮(zhèn)在文化體育廣場開展了以“崇尚文明、健康有我”為主題的一系列消夏廣場文化活動,其中戲曲聯(lián)唱、 K歌大賽、廣場健美操、籃球比賽等各項活動,既豐富了群眾的業(yè)余文化生活,又激發(fā)并活躍了基層的文化氛圍,推進(jìn)了基層精神文明建設(shè)的發(fā)展、創(chuàng)新。除參加 鎮(zhèn)黨委 組織的集中學(xué)習(xí)外,各村還自主開展學(xué)習(xí),通過遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋、宣傳專欄等多樣化載體,扎實開展理論宣傳普及活動,提高了 黨員群眾 整體 的思想認(rèn)識和理論水平 。 通過學(xué)習(xí),使 全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提升 了服務(wù)質(zhì)量和水平 ,形成了奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。鎮(zhèn)黨委中心組還聯(lián)系實際,積極開展調(diào)研,在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、 小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè) 、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面形成新的工作思路,推動工作上取得新成效。 1 叫河鎮(zhèn) 2020 年上半年宣傳思想工作總結(jié)及 下半年工作打算 2020 年 上半年我鎮(zhèn)的宣傳思想工作在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下, 在縣委宣傳部的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹 落實 十七屆五中、六中全會精神 和 科學(xué)發(fā)展觀 重要指導(dǎo)思想 ,緊扣發(fā)展與和諧兩大主題, 圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、 旅游興鎮(zhèn)、 工業(yè)強鎮(zhèn)、法德和鎮(zhèn)”的鎮(zhèn)整體工作思路, 廣泛深入 開展宣傳思想及精神文明創(chuàng)建工作,取得了顯著的 成效 。 二是扎實開展機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)。 三是抓好基層農(nóng)村干部群眾的學(xué)習(xí)教育。 二、圍繞 中心,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)工作 一是認(rèn)真組織開展各項群眾性文化活動。 認(rèn)真 落實“戲曲下鄉(xiāng)”和農(nóng)村數(shù)字電影公益放映工作, 元至七月份共組織戲曲放映兩次共 16場,完成電影放映 116 場。 同時,結(jié)合各村新修訂的村規(guī)民約 和設(shè)置的 榮譽臺 、 曝光 4 臺, 在 先進(jìn)模范的評選、道德模范的評定等方面發(fā)揮了積極的作用。 在全鎮(zhèn) 15 個行政村文化大院建設(shè)的基礎(chǔ)上, 加強對各村文化 體育設(shè)施和農(nóng)家書屋的維護(hù)管理工作。 一是 依托 縣關(guān)工委 “三無兩有一關(guān)愛”活動的開展,在東新科村、黎明村和犁水陽光社區(qū)開展對青少年的幫扶和關(guān)愛活動, 發(fā)動鎮(zhèn)域內(nèi)老干部對 弱勢青少年進(jìn)行“一幫一”結(jié)對幫扶和暑期補習(xí)班集中幫扶,切實加強青少年思想道德建設(shè),弘揚社會正氣。 我鎮(zhèn)建立了由各科室工作人員、大學(xué)生村官、各村分管宣傳工作的村組干部組成宣傳報道隊伍。同時, 緊緊 圍繞鎮(zhèn)黨委政府的 中心工作, 以全鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)以及全局性工作為重點,積極開展調(diào)查研究,有計劃、有針對性的組織宣傳。 為及時宣傳我鎮(zhèn)的工作動態(tài),我們定期對叫河鎮(zhèn)網(wǎng)站中本地動態(tài)、政務(wù)公開、新聞 6 報道等欄目進(jìn)行更新,今年以來,鎮(zhèn)門戶網(wǎng)站共發(fā)布新聞動態(tài) 400余條,為塑造叫河新形象,擴大對外影響起到了重要作用。對于以上的問題, 下一步我們將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加務(wù)實的作風(fēng),不斷 推進(jìn)叫河鎮(zhèn)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作的跨越性發(fā)展,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的精神動力和文化支撐。 策劃、開展好主題實踐活動, 圍繞 9月 17 日縣君山廣場“魅力洛陽、錦繡欒川”叫河鎮(zhèn)專場文化宣傳活動 , 不斷推進(jìn)叫河鎮(zhèn)對外宣傳工作創(chuàng)新發(fā)展 。 抓好 文化大院和農(nóng)家書屋的管理和維護(hù)工作 ,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,繁榮農(nóng)村文化市場。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說 其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急?!惫ぷ髦?,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。 四、示范帶頭,直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念。 第二篇 :四年級班主任工作總結(jié) 11 學(xué)生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。學(xué)生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。在這點上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。例如間操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。通過分級管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班級即是學(xué)生的一個大家庭。 (四)個別教育與表揚相結(jié)合 班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。 班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛 。 在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你 既親近又崇拜 ,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。小班干部對班集 體有著 以點帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是 班主任的左右手。 三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有 服從集體,服從命令 的思想 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 2020級英教專業(yè)兩個班情況比較 好。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班也是積極要求進(jìn)步。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。 作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。 第六篇 :差班班主任工作總結(jié) 19 擔(dān)任八所中學(xué)初一年級( 6)班的班主任一年了,在與孩子們接觸打交道的這一年中,有苦有淚,有歡笑也有悲痛,更有些許成功也有些許遺憾! 現(xiàn)我對這一年的班主任工作作出如下總結(jié): 一.班風(fēng)管理 俗話說:一個班的班風(fēng)猶如這個班的班主任的性格特點。 一個班級的優(yōu)秀與否,表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。這些品德思想上的認(rèn)識多多少少都影響了一個班級的凝聚力,也影響了個人的品德素養(yǎng)! 面對這些問題,我主要采用“鼓勵+限制”的方法。 著名教師魏書生說過一句話:學(xué)生能做的事學(xué)生自己做!學(xué)生的考勤情況,我是這么進(jìn)行管理的:各個組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對每個組長的紀(jì)律考勤;副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長對副班長的紀(jì)律進(jìn)行考勤?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下: 一、教育工作 “多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試 根據(jù)幼兒園及班工作計劃,我班進(jìn)行了“多元化 幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試,并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。通過實驗、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識;或許是因為幼兒年齡知識水平的因素,或許所選知識涉及過深,在活動進(jìn)行中,發(fā)現(xiàn)效果不理想,沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我班幼兒三十九人,性格活潑開朗,但個性鮮明突出。 第八篇 :初中班主任工作總結(jié) 一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不 交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。他們自由散漫,在隊列里有說話的、 24 打鬧的,無精打采,步伐隨便。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵 ~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、 通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的,這便是生活的意義所在。 第二篇 :統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于年月 27 日 —— 月 8 日到省統(tǒng)計局科研所實習(xí),在兩周的時間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。 一、省統(tǒng)計局科研所 科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能,而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國際經(jīng)濟信息摘編》,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。 第三篇 :信合大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié) 2020年,在聯(lián)社信貸科與
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