【總結(jié)】自然物人造物相似之處海豚潛水艇流線型,阻力小鳥飛機(jī)有翅膀,流線型飛蓬草輪子圓形,能旋轉(zhuǎn)1、海豚與潛水艇2、鳥與飛機(jī)3、飛蓬草與輪子4、絲茅草與鋸子5、蛋殼與建筑6、……
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】新(左圖)老(右圖)照片對比2020年5月,天門山盤山公路竣工通車。被稱為通天大道的盤山公路共計(jì)99彎,似玉帶環(huán)繞,彎彎緊連,層層疊起,依山籍壁,直沖雲(yún)霄,“天下第一公路奇觀”橫空出世。9月,世界最長的高山索道--天門山觀光索道
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】這些樹木生長所需要的養(yǎng)料是從哪里來的?林中的樹科學(xué)故事海爾蒙特實(shí)驗(yàn):在100千克烘干的土壤里栽上小柳樹。在以后的5年里只往土中澆雨水,不施肥料??茖W(xué)故事5年后將柳樹完整的挖出來,把桶里的土壤烘干,將柳樹和土壤分別稱重,發(fā)現(xiàn)柳樹增重82千克,土壤只減輕了??茖W(xué)故事1、
2024-11-17 10:49
【總結(jié)】走進(jìn)樹林林中的樹有很多的動物是吃植物的,你知道植物是靠什么生存的嗎??水?養(yǎng)料?陽光海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)(比利時科學(xué)家實(shí)驗(yàn)于1606年)問題:1、從海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中你有什么發(fā)現(xiàn)?2、植物生長所需要的主要養(yǎng)料是從哪里來的?布置學(xué)生動手實(shí)驗(yàn):在一株綠色植物上,
【總結(jié)】上山的公路和平原的公路有什么不同?平原的公路:路面是平的。路是直的。上山的公路:路面是斜的,在山上繞來繞去。我們叫它們盤山公路。請你幫幫忙:把很重的油桶搬到車上去,看誰的辦法最好!
【總結(jié)】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。測量一下,轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈,回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈?轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈,才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指??!鏈條兩個輪子相同方向轉(zhuǎn)動,把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來:大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】遠(yuǎn)看是只貓,近看是只鳥,晚上捉田鼠,天亮睡大覺。有種鳥兒本領(lǐng)高,尖嘴會給樹開刀,壞樹皮,全啄掉,鉤出害蟲一條條。貓頭鷹啄木鳥丹頂鶴鸚鵡蜂鳥戴勝2020年05月29日,以色列總統(tǒng)希蒙·佩雷斯宣布戴勝鳥為國鳥。黃喉噪鹛紅腹錦雞
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】11、池塘中的植物在認(rèn)識了一系列池塘中的動物后,我們再來看看與它們生活在一起的植物。你知道哪些植物是生活在池塘中的嗎?水生植物荷花睡蓮鴨舌草浮萍鳳眼蓮金魚藻菱角鳳眼蓮(俗稱水葫蘆)原產(chǎn)南美,1884年,作為觀賞植物被帶到美國的一個園藝博覽會上,當(dāng)時被預(yù)言為“美化世界的淡紫色花冠”
2024-12-13 16:29
【總結(jié)】龐貝城的毀滅馬良鎮(zhèn)姚集小學(xué)馬繼山鄂教版六年級上冊科學(xué)日本富士山韓國濟(jì)州島韓國濟(jì)州島夏威夷死火山福建漳州火山島廣西潿洲島長白山天池你想研究有關(guān)火山的哪些問題?火山噴發(fā)是一種什么樣的自然景象?看到這些情景,你能不能推想地球內(nèi)部的情況?猜想:火山是怎樣形成
2024-11-17 14:45
【總結(jié)】。37攝氏度寫作零下5攝氏度寫作4°C讀作12°C讀作()。百葉箱里放置的測量儀器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)。()全國各地的
【總結(jié)】新疆吐魯番思考:我們這里所說的溫度是指什么?氣溫,指的是大氣的溫度;用攝氏度來表示,寫作℃。人們常說的今天很冷、或是很熱,都是人們感覺到的大氣的冷與熱。一天之中的感覺?什么時候溫度最低??什么時候溫度最高??小結(jié):一般來說早上和晚上的溫度較低,中午的溫度最高。探究一:晝夜交替現(xiàn)象知
2024-11-18 01:49
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊菜地、坡地、稻田里的土壤一樣嗎?農(nóng)作物的生長具有多樣性。由于不同的地區(qū)有不同的氣候條件,同一地區(qū)有不同的土壤條件,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在種植農(nóng)作物時,就會根據(jù)土壤條件的不同來種植不同品種的農(nóng)作物。采集不同的土壤樣品進(jìn)行研究。研究時給不同的土壤編號有什么好處?實(shí)驗(yàn):觀察土壤樣品,比較它們的不同,并將結(jié)果記錄下來。
【總結(jié)】小動物的家還記得“校園動植物分布圖”嗎?小動物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗?!關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點(diǎn)??3、我們打算怎么去觀察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問題)分析動物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2024-11-17 03:42
【總結(jié)】11.今天的氣溫是多少執(zhí)教教師:CY天氣是什么?了解天氣的途徑有哪些?天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。刮風(fēng)、下雨、雷電等天氣要素:氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水等各種天氣現(xiàn)象1、下列詞語中
【總結(jié)】主講人:張遠(yuǎn)玲鄂教版科學(xué)小學(xué)三年級上冊請同學(xué)們回憶一下,在燒開水的這個實(shí)驗(yàn)過程中我們會觀察到那些現(xiàn)象呢?水溫升高、水面逐漸上升、水底漸漸冒泡、加熱到一定時候睡眠冒白氣、水沸騰一會兒、水變少水位為什么會升高呢?為什么呢?我也不知道為什么?但是我們可以用以下器材來做實(shí)驗(yàn)找到答案:我們的實(shí)驗(yàn)做
2024-11-17 03:34