20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置-wenkub
2022-11-28 03:11:33 本頁(yè)面
【正文】 復(fù)位 . ( 4) 不能，因?yàn)槿绻秒婏堝仧?，水沸騰后，鍋內(nèi)的溫度保持在 100 ℃ 不變，低于 “ 居里溫度 ” 1 03 ℃ ，電飯鍋不能自動(dòng)斷電，只有水燒干后，溫度升高到 103 ℃ 才能自動(dòng)斷電，因此用電飯鍋來(lái)燒水、煲湯不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控溫 . 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) [ 要點(diǎn)提煉 ] 電飯鍋中溫度傳感器為 感溫鐵氧體 . 1. 居里溫度：感溫鐵氧體常溫下具有鐵磁性，溫度上升到約 103 ℃ 時(shí)，失去鐵磁性，這一溫度稱(chēng)為該材料的 “ 居里溫度 ” 或 “ 居里點(diǎn) ”. 2. 自動(dòng)斷電原理：用手按下開(kāi)關(guān)按鈕通電加熱，開(kāi)始煮飯，當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到 時(shí)，感溫鐵氧體失去磁性，與永久磁鐵失去吸引力，被彈簧彈開(kāi)，從而推動(dòng)杠桿使觸點(diǎn)開(kāi)關(guān) . 103℃ 斷開(kāi) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 三、用傳感器制作自控裝置 課題：應(yīng)用光敏電阻制作光控自動(dòng)照明燈電路 [ 實(shí)驗(yàn)器材 ] 二極管 VD、晶閘管 VS、光敏電阻 RG、電阻 R ( 7 .5 M Ω ) 、燈泡 L. [ 實(shí)驗(yàn)原理 ] 由晶閘管 VS與電燈 L 構(gòu)成主回路，控制回路由 R 與 RG組成的分壓器及二極管 VD構(gòu)成， 如圖 3 所示． 1 ．當(dāng)白天自然光線較強(qiáng)時(shí)，光敏電阻呈低電阻，與 R 分壓后使晶閘管 VS門(mén)電極處于低電 平， VS關(guān)斷． 2 ．當(dāng)夜幕降臨時(shí)，照在 RG上的自然光線減弱， RC呈高阻，使 VS的門(mén)電極處于高電平， VS獲正向觸發(fā)電壓而導(dǎo)通，燈 L 亮． 3 ．改變 R 的阻值，即改變其與 RG的分壓比，可調(diào)整電路的起控點(diǎn)． 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 圖 3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 一、傳感器的應(yīng)用實(shí)例 例 1 電飯煲的工作原理如圖 4 所示，可分為兩部分，即控制部分：由 S 2 、 R 1 和黃燈組成 . 工作 ( 加熱 ) 部分：由發(fā)熱電阻 R 3 、 R 2和紅燈組成， S 1 是一個(gè)磁鐵限溫開(kāi)關(guān)，手動(dòng)閉合，當(dāng)此開(kāi)關(guān)的溫度達(dá)到居里點(diǎn) ( 103 ℃ ) 時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)，且不能自動(dòng)復(fù)位 ( 閉合 ) ， S 2是一個(gè)雙金屬片自動(dòng)開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度達(dá)到 70 ℃ ～ 80 ℃ 時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)，低于 70 ℃ 時(shí)，自動(dòng)閉合，紅燈、黃燈是指示燈，通過(guò)的電流必須較小，所以 R 1 、 R 2 起 _ _______作用， R 3 是發(fā)熱電阻，由于煮飯前溫度低于 70 ℃ ，所以 S 2 是 ____ ____( 填 “ 斷開(kāi)的 ” 或 “ 閉合的 ” ). 接通電源并按下 S 1 后，黃燈滅而紅燈亮， R 3 發(fā)熱，當(dāng)溫度達(dá)到 70 ℃ ～ 80 ℃ 時(shí)， S 2斷開(kāi)，當(dāng)溫度達(dá)到 103 ℃ 時(shí)飯熟， S 1 斷
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