【總結(jié)】口算，看誰(shuí)算的又快又對(duì)。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40
2024-11-12 00:53
【總結(jié)】看線段圖說出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式223557123422＋34=5634＋22=5656－34=2256－22=34223456446244186244＋=62827441862＋8＋8=27
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)揭示概念內(nèi)在本質(zhì)上海市浦明師范學(xué)校附屬小學(xué)馬哲敏----《角與直角》說課設(shè)計(jì)上海市浦明師范學(xué)校附屬小學(xué)馬哲敏教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教法學(xué)法板書設(shè)計(jì)初步感知，建立概念正反辨析，內(nèi)化概念變式練習(xí)，深化概念科學(xué)驗(yàn)證
2024-11-19 12:20
【總結(jié)】二年級(jí)第一學(xué)期有余數(shù)的除法13=×3+（）里最大能填幾，還多幾？41里最大能填幾，還多幾？10=×4+（）22搭一個(gè)三角形需要（）根小棒。用6根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形？3用7根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形？用幾根小棒
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】你能找出這些圖是誰(shuí)看到的？小胖小丁丁小亞小巧12435下面哪幅圖是小淘氣看到的？哪幅圖是小紅看到的？小淘氣小紅你能找出哪幾樣表示的是同一個(gè)物體嗎？它們是從哪個(gè)方向看到的？123456789各人眼中的積木圖BADCFE
【總結(jié)】，編簡(jiǎn)單的乘除法應(yīng)用題。。。小巧、小亞把她們看到的編成了數(shù)學(xué)故事，你們能解決他們的問題嗎？探究一探究二探究三探究一你們?cè)谔顚懙臅r(shí)候想的是哪些口訣，能說一說嗎？探究一探究二探究三一棵樹上有8個(gè)蘋果，兩棵樹上有幾個(gè)蘋果？7塊餅裝一盤，裝4盤一共有幾塊？2×8
2024-11-17 01:57
【總結(jié)】4的乘法口訣教學(xué)1、背誦2、3的乘法口訣2、回顧整理2、3的乘法口訣意義1個(gè)2一二得二2個(gè)2二二得四1個(gè)3一三得三1X2=22X1=2是2得四2X2=41X3=33X1=3得三2個(gè)3二三得六2X3=63X2=6得六3個(gè)3三三得九
2024-11-29 09:33
【總結(jié)】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】看圖編乘除法問題?每顆樹上有8個(gè)蘋果，兩棵樹上有多少個(gè)蘋果？?jī)煽脴渖弦还灿?6個(gè)蘋果，平均每顆樹上有多少個(gè)蘋果？一共有16個(gè)蘋果，平均每顆樹上有8個(gè)蘋果，有多少棵樹？8*216/216/828塊餅，7塊餅裝一盤，可以裝
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】歡迎來到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫(kù)，探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=6233422333×4=122×2=43×3=92×33×42×23×3圖形分類：你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來分的？
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】大家來做乘法教學(xué)內(nèi)容：P75教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、整理乘法口訣，從整體理解口訣。2、探究相鄰乘法題的關(guān)系。3、尋找規(guī)律，進(jìn)行合理的推算。情感目標(biāo)：1、使學(xué)生體會(huì)利用相鄰的題進(jìn)行推算的優(yōu)勢(shì)。2、使學(xué)生了解動(dòng)手整理歸納是一種學(xué)習(xí)的好方法。能力目標(biāo)：1、在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于合作
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1．能夠?qū)Τ朔谠E進(jìn)行整理，并制作成乘法口訣表。2．培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能對(duì)乘法口訣進(jìn)行整理3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新授引入師：這是我們已經(jīng)學(xué)過的乘法口訣。你還能說出哪些呢？生回答。
2024-12-08 00:05
【總結(jié)】10的乘法一棵樹，五個(gè)叉，樹枝長(zhǎng)短不一樣，要想知道它是什么，就拿起個(gè)東西看一看小兔子一次跳幾格？從()開始，跳了()次，每次跳10小格，表示有()個(gè)10。1020300個(gè)101個(gè)102個(gè)103個(gè)100334個(gè)104010010個(gè)101
2024-11-11 09:09
【總結(jié)】長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)，歸納長(zhǎng)方體與正方體的特征面：棱：頂點(diǎn)：6128探究一：長(zhǎng)方體的6個(gè)面是什么形狀的？長(zhǎng)方體的哪些面是完全相同的？6個(gè)面都是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面是完全相同的。長(zhǎng)方體哪些棱的長(zhǎng)度是相等的？可以分成幾組？探究一：
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