【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng)名稱(chēng)侵略者時(shí)間結(jié)局鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英國(guó)1840年6月——1842年8月英軍獲勝簽訂《南京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英、法俄、美1856年-1860年聯(lián)軍獲勝,簽訂《天津條約》、《北京條約》甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)日1894
2024-11-17 01:47
【總結(jié)】第十四課小平,您好溫馨回憶:1、當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么?2、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?3、我國(guó)解決一切問(wèn)題的根本途徑是什么?4、是社會(huì)主義中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的歷史性決策。1、當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么??我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主
2024-11-17 01:45
【總結(jié)】九年級(jí)思想品德全一冊(cè)(JK)
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】第十四課(一)社會(huì)主義初級(jí)階段★?(1)就社會(huì)性質(zhì)而言,我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。(2)就發(fā)展階段而言,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(huì)(1978年)?時(shí)間:從我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代
【總結(jié)】第十一課神圣的一票一、課時(shí)基本內(nèi)容:1課時(shí)神圣的一票二、教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,重、難點(diǎn)的確立,教學(xué)資源的取舍,教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析:一切權(quán)力屬于人民,人民當(dāng)做主,是我們的國(guó)家制度的核心內(nèi)容和根本準(zhǔn)則,也是依法治國(guó)的基本精神。第十一課《神圣的一票》,主要是讓學(xué)生了解公民享有的基本政治權(quán)利——選舉權(quán)和被選舉權(quán),了
2024-12-08 19:32
【總結(jié)】思想品德:同步精練精析《時(shí)間的足跡》一、單項(xiàng)選擇題“剛走進(jìn)新集體的時(shí)候,一切都是那么陌生,沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),現(xiàn)在,我有了許多朋友,我們共同分享成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,這使我明白了友誼比金子更珍貴。”據(jù)此回答1、2題:()【解析】選B。“我有了許多朋友”體現(xiàn)了成長(zhǎng)是一個(gè)獲得友誼的過(guò)程,B項(xiàng)符合題意。
2024-11-30 15:33
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)中華民族的五千年文明┃考點(diǎn)梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。(3)中國(guó)的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷
2024-11-17 09:56
【總結(jié)】歷史的昭示民族精神愛(ài)國(guó)主義共產(chǎn)黨社會(huì)主義授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入熱點(diǎn)抗戰(zhàn)70周年閱兵禮學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)熱愛(ài)和平情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害,理解人類(lèi)為維護(hù)世界和平所做出的努力,使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己也可以用實(shí)際行動(dòng)為世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識(shí)目標(biāo):知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,了解人類(lèi)為維護(hù)世界和平做出的不懈努力,知道維
2024-11-17 01:46
【總結(jié)】第二十一課科學(xué)研究與民眾教育第四單元中央研究院平民教育與職業(yè)教育課文小結(jié)西南聯(lián)合大學(xué)歷史意義:奠定中國(guó)近代科學(xué)與學(xué)術(shù)事業(yè)的基礎(chǔ)。性質(zhì):最高學(xué)術(shù)研究與評(píng)議機(jī)構(gòu)中央研究院陶行知:曉莊師范黃炎培:中華職業(yè)教育社平民教育與職業(yè)教育高等教育——抗戰(zhàn)時(shí)期的西南聯(lián)大體育事業(yè)
2025-08-01 12:59
【總結(jié)】第五課財(cái)富之源情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航2020福布斯中國(guó)富豪榜顯示:阿里巴巴掌門(mén)人馬云的個(gè)人財(cái)富達(dá)到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個(gè)聰明人物,他用“芝麻,開(kāi)門(mén)!”的咒語(yǔ)打開(kāi)了藏寶的山洞,馬云也通過(guò)阿里巴巴為商人們(包括他自己)開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的財(cái)富之門(mén)。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語(yǔ),
2024-11-17 09:55
【總結(jié)】人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。靚起來(lái)的衣著服飾精起來(lái)的飲食大起來(lái)的住房多起來(lái)的私人轎車(chē)鼓起來(lái)的錢(qián)袋子降下來(lái)的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?你對(duì)小康知多少?說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人民取得的巨大變化說(shuō)明了什么?我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】第二十一章過(guò)渡元素(一)——概述概述——?什么是過(guò)渡元素?有三種分法:?第一種:認(rèn)為指3~8副族的元素,?8個(gè)豎行,25種元素;?第二種:認(rèn)為指3~1副族的元素,9個(gè)豎行,28種元素;?第三種:認(rèn)為指3~2副族的元素,?10個(gè)豎行,31種元素。?
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】第1節(jié)2第2節(jié)18第3節(jié)
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】二、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向第十五課“三個(gè)代表”復(fù)習(xí)提問(wèn):?1、什么是“三個(gè)代表”?(戒中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在哪里??2、為什么黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?3、黨怎樣代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?1、什么是“三個(gè)代表”?(或中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集