20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下43你知道嗎建筑中的對(duì)稱(chēng)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)例、下面的圖形有什么特點(diǎn)？動(dòng)動(dòng)手，試一試1、取一張紙；2、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水，將紙迅速對(duì)折、壓平；3、將紙打開(kāi)鋪平,觀察所得到的圖案,位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此有什么聯(lián)系?互相重合對(duì)稱(chēng)你能舉出一些具有對(duì)稱(chēng)特征的例子嗎?

2024-11-17 09:22

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下33垂徑定理ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圓垂徑定理廣東省佛山華英學(xué)校羅建輝?等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？?如果將一等腰三角形沿底邊上的高對(duì)折，可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？?如果以這個(gè)等腰三角形的頂角頂點(diǎn)為圓心，腰長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓，得到的圖形是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢？類(lèi)比引入③AM=BM,●OABCDM└①CD是直徑

2024-11-17 00:01

20xx西師大版數(shù)學(xué)三下分段統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。2.能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。四(1)班男同學(xué)身高記錄表從記錄表中,我們能獲得哪些信息?這個(gè)班男同學(xué)的總?cè)藬?shù)是()人。最高是()cm。18

2024-11-29 12:38

20xx西師大版數(shù)學(xué)三下對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)天安門(mén)北京-天壇美國(guó)國(guó)會(huì)大廈白宮法國(guó)埃菲爾鐵塔（法國(guó)）巴黎圣母院河北趙州橋世界最高橋：法國(guó)米洛大橋中國(guó)最具魅力的國(guó)粹之一——京劇臉譜陶器折扇工人教室里的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象同學(xué)身

2024-11-29 12:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下43畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。2.讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)一步的觀察和操作中體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形

2024-11-17 09:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下42軸對(duì)稱(chēng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱(chēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱(chēng)美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見(jiàn)幾何圖形中，判斷是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形，若是軸對(duì)稱(chēng)圖形的，畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸。圖案剪紙

2024-11-17 15:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下5認(rèn)識(shí)小數(shù)ppt課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買(mǎi)了一些文具。書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類(lèi)？怎么分？像、、“

2024-11-17 00:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下5認(rèn)識(shí)小數(shù)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買(mǎi)了一些文具。書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些

2024-11-17 00:34

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下51什么是面積ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開(kāi)始回到起點(diǎn)，就是樹(shù)葉一周的長(zhǎng)度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。面積

2024-11-17 08:58

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下22軸對(duì)稱(chēng)二ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對(duì)稱(chēng)圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開(kāi)后是哪一個(gè)？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷，剪下一個(gè)直角三角形，展開(kāi)后是什么圖形？做一做，看一看。，想一想，整個(gè)圖形是什么？利用附頁(yè)2中圖1，試一試。

2024-11-17 00:02

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下21軸對(duì)稱(chēng)一ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)折一折，看一看。對(duì)稱(chēng)軸軸對(duì)稱(chēng)圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？畫(huà)“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱(chēng)軸。，請(qǐng)你找一找并

2024-11-17 08:58

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下34電影院ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】算法126×20=52026×1=26520+26=546算法221×20=42021×6=126420+126=546算法326×212652546算法426×21

2024-11-17 00:02

西師大版數(shù)學(xué)三下除法——發(fā)現(xiàn)規(guī)律課件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。11填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)

2024-12-04 20:58

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下34探索規(guī)律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索規(guī)律第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第68~69頁(yè)例3、例4。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單排列規(guī)律的過(guò)程，體會(huì)找規(guī)律的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和簡(jiǎn)單的推斷能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識(shí)。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)和聽(tīng)的習(xí)慣，并讓學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)是一種非常重要的獲知渠道。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)找

2024-11-19 13:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，能有序地找出簡(jiǎn)單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）4A12

2024-11-17 09:08

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