【總結(jié)】認(rèn)識(shí)布老虎?布老虎是一種中國(guó)漢族民間廣為流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈(zèng)禮品及個(gè)人收藏品。?虎是健康的象征，人們用“虎頭虎腦”、“生龍活虎”比喻身體的強(qiáng)??；虎象征著威猛雄武。?虎更是賑災(zāi)辟邪的象征，畫虎貼于門上以御兇護(hù)宅辟邪保平安。?色彩和造型特征
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】蔬果變變?姓名：張小芳?學(xué)號(hào)：111014073?班級(jí)：11級(jí)美術(shù)學(xué)油畫一班蔬果變變?看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛
2024-11-16 23:54
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂(lè)的回憶？和大家說(shuō)說(shuō)吧！古人的童年?duì)敔斈棠痰耐臧职謰寢尩耐?、你認(rèn)為這是一天中的什么時(shí)候？（清晨、中午、黃昏）2、他們是去打仗還是打仗歸來(lái)？
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第八課洗澡洗澡
【總結(jié)】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨(dú)特呢？4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個(gè)你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么？14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對(duì)折14-5剪14-6..\圖片
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】奇異的“海怪”嶺南美術(shù)出版社第二冊(cè)第10課海星螃蟹章魚讓我們來(lái)想一想猬蟹海獅螃蟹海龜章魚wèi1、看一看：我們書上還有許多造型奇異的海怪，你可以翻開(kāi)課本第十課，欣賞一下；2、說(shuō)一說(shuō)：你也可以和同桌討論一下
2024-11-17 19:47
【總結(jié)】彩車大巡游
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】博古架定義室內(nèi)陳列古玩珍寶的多層木架。是類似書架式的木器。中分不同樣式的許多層小格，格內(nèi)陳設(shè)各種古玩、器皿，故又名為“十錦槅子”、“集錦槅子”或“多寶槅子”。每層形狀不規(guī)則，前后均敞開(kāi)，無(wú)板壁封擋，便于從各個(gè)位置觀賞架上放置的器物。博古架上可擺放一些，玉器、陶瓷、瓷器、鎏金。(古靈精怪)的新舊兿術(shù)品古玩。古：有歷史價(jià)值靈
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】覽會(huì)欣賞汽車消防車警用車救護(hù)車特別的汽車會(huì)飛的汽車汽車的分類：你能不能把他們分出來(lái)呢？客車貨車工具車汽車的基本結(jié)構(gòu)?車頭?車身?車輪為什么?
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？選擇以下打擊樂(lè)器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽(tīng)歌曲，發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢？2、你為什么這么認(rèn)為呢？3、你聽(tīng)到了哪些打擊樂(lè)器的演奏？小組討論：磨
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】？?臺(tái)灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個(gè)樂(lè)句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個(gè)樂(lè)句。?第一樂(lè)句和第三樂(lè)句是相同的。，第一樂(lè)句和第三樂(lè)句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們?cè)撚檬裁礃拥男那楹颓榫w去演唱呢？?歡快、活潑
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】觀察這些真實(shí)的動(dòng)物和卡通動(dòng)物，比較他們有什么不同？衣著表情動(dòng)作比例
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】?同學(xué)們，讓我們找找自己身上或身邊的線條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線嗎？說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的線條?直線?曲線?鋸齒線?......欣賞這美妙的線條~
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】想一想，你喜歡哪些卡通形象….?思考思考：那么我們常見(jiàn)的卡通形象跟他們的原型有什么不同？可愛(ài)的唐老鴨，它的原型是什么樣的呢？《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢？在我們的生活中，又有那些卡通形象?（在教室
【總結(jié)】感受被切開(kāi)的果實(shí)所形成的圖案及色彩美1、每位同學(xué)運(yùn)用點(diǎn)線面的方式畫1種切開(kāi)的果實(shí)(寫實(shí)、夸張、擬人）2、用剪刀沿著外輪廓線把它剪下來(lái)3、用膠水貼在卡紙上，小組合作完成１.哪一組果實(shí)點(diǎn)線面用的最豐富？２.哪一組果實(shí)花紋色彩最美？３.哪一組果
鄂ICP備17016276號(hào)-1