【總結】第七章各具特色的地區(qū)■三洲五海之地■世界“油庫”■宗教與文化習俗第二節(jié)中東學習目標:●知識與能力:1、會分析中東地區(qū)重要的地理位置,記住重要的臨海、海峽和運河。2、記住石油的分布、生產和輸出情況。●過程與方法:1、通過運用地圖分析本區(qū)地理位置
2024-11-17 20:08
【總結】第六節(jié)美國學習目標:,并說明其地理位置特點。、種族構成,知道美國是一個移民國家,了解其多元的文化。美國國旗50顆小星代表了美國的50個州,而13條間紋則象征著美國最早建國時的13塊殖民地。紅色象征勇氣,白色象征真理,藍色則象征正義加拿大一、移民國家與多元文化1
2024-11-17 08:39
【總結】學習目標?“三洲五海之地”,在地圖上找出中東主要國家及其首都。(重難點)?2.運用地圖和其他資料,指出中東石油的分布、出口情況及其在世界所占的地位。(重點)?3.運用資料描述中東富有地理特色的文化習俗,如人種、語言、宗教等。(重點)?,領悟民族團結、維護世界和平的重要性?!皳艄?/span>
2024-11-17 08:40
【總結】第二節(jié)東北三省白山—長白山黑水—黑龍江40°N50°N130°E120°E經度:120°E—135°E緯度:39°N—53°N東北地區(qū)輪廓圖40°
2024-11-16 23:27
【總結】第二課自然環(huán)境地球表面高低起伏的形態(tài)稱為地形你知道地表有哪些地形種類呢?一、地形多樣海拔:以海面為起點,地面某個地點高出海平面的垂直距離。海拔高度相對高度喜馬拉雅山平原黃土高原丘陵盆地請同學們指出它們不同之處?地形類型
2024-12-08 10:41
【總結】高原山地丘陵盆地平原等高線特征高度地面起伏程度讀圖完成下表內容四周密集、中部少而面積大1000米以上高原面起伏和緩中部高四周低,密集500米以上起伏大陡峭零散、少20
2024-12-01 01:12
【總結】前言地理要解決的問題有四個“W”:(要知道它在哪里)(要知道它有什么)(要解釋為什么,搞清因果關系)(Willbe)(要預測未來怎么樣)回顧:日本的地理位置和基本國情123ABCDabcd太平洋俄羅斯九州四國本州北海道日本
2024-11-17 18:26
【總結】第二節(jié)俄羅斯教學目標:1、走進俄羅斯,品讀其地理位置、鄰國2、穿越俄羅斯,了解地形和河流的分布特征3、感知俄羅斯,了解氣候分布及其特征1、地跨亞歐,是傳統(tǒng)意義上的歐洲國家。2、領土面積:1700萬km23、面積
【總結】第四節(jié)歐洲西部一、位置與范圍歐洲西部在世界中的位置位于東半球西北部,亞歐大陸西部亞歐大陸地中海北冰洋0°50°20°40°30°°(1)經緯度位置大部介于40oN~60oN,10o
2024-11-16 23:18
【總結】探索活動你能夠判斷這兩幅圖片分別是哪兩個地區(qū)的自然景觀嗎?說說判斷的理由。這是從哪個角度看地球?你能指出地球的自轉方向嗎?讀圖讀圖找到北極圈和北冰洋說出北冰洋周圍的大洲找到格陵蘭島和冰島,判斷格陵蘭島在冰島的什么方向?
2024-11-09 03:27
【總結】北極、南極遙遠而神秘,長久以來吸引著人們前去探險和科學研究。2020年11月5號我國第29次南極考察隊乘坐雪龍?zhí)枏膹V州出發(fā)。極地科學考察第7章各具特色的地區(qū)■極地科學考察■極地保護在行動第5節(jié)極地地區(qū)(第2課時)1、知道極地地區(qū)科學考察的歷史和現(xiàn)狀,體會科學家追求科學真理、不懼艱難
2024-11-17 19:41
【總結】走近黑非洲“梁”眼看世界,獨闖黑非洲行者無疆●走近黑非洲第四課撒哈拉以南的非洲曲阜師大附中王殿軍學習目標,找出本區(qū)的位置、范圍,并通過讀圖說出本區(qū)地理位置的特點;,說出本區(qū)氣候的特點以及氣候對當地農業(yè)生產和生活的影響;;,指出本區(qū)資源狀況,結合本區(qū)歷史背景,分析經濟發(fā)展特點。了解
【總結】3、地形:西部以平原為主,東部多高原、山地?!耙簧蕉印保趵瓲柹矫}、葉尼塞河、勒拿河)成為地形區(qū)的重要分界線。P40表。6、氣候:俄羅斯主要位于北溫帶,以溫帶大陸性氣候為主,由于緯度高,冬季寒冷而漫長,夏季溫暖而短促。降水量自西向東逐漸減少(受大西洋暖濕氣流影響),氣溫自南向北逐漸降低(緯度影響)
【總結】歐洲西部(第二課時)◎畜牧業(yè)和園藝業(yè)來源于有關北極圈地中海亞歐大陸北冰洋1、歐洲西部的位置半球位置:緯度位置:大部分地處緯度,屬于帶海陸位置:位于大陸西岸,北臨洋,西臨洋,南臨
2024-11-17 19:57
【總結】澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經走過的地方向最后的目標出發(fā)吧???神秘的“南方大陸”公元2世紀,古希臘地理學家托勒密從地球呈圓形這一事實推定,在赤道與南極之間,應該有一塊巨大的大陸存在,才能與北半球的大陸保持平衡。他把這塊想象中的大陸繪入地圖,并標明“未知的南方大陸”。但之后的漫長時間,都沒