【總結(jié)】金屬與礦物單元測試可能用到的元素相對原子質(zhì)量:C:12O:16Fe:56Al:27Ca:40一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法正確的是()A.在空氣中鋁的表面能形成氧化物薄膜B.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬C.鋼是單質(zhì),生鐵是合金D.高爐煉鐵的原理是在高溫下用CO將鐵礦
2024-11-16 15:31
【總結(jié)】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第1課時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列說法正確的是A.原電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置B.原電池中電子流出的一極是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)C.原電池兩極板均發(fā)生氧化還原反應(yīng)D.原電池內(nèi)部的陽離子向正極移動1.選D。提示:本題綜合考查了①原電池的定義;②電極反應(yīng);③離子移動方向的知識
2024-12-05 10:32
【總結(jié)】第一單元走進化學(xué)世界5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(見課本第三頁——“觀察與思考”),為保存該化肥,通常應(yīng)采取的措施是()思路解析:碳酸氫銨(NH4HCO3)???水(H2O)+二氧化碳(CO2)+氨氣(NH3),故要保存碳酸氫銨,必須在低溫、密封條件下。答案:B
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】第3課時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列關(guān)于電解池的敘述中,不正確的是A.與電源正極相連的是電解池的陰極B.與電源負極相接的是電解池的陰極C.在電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng)D.電子從電源的負極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極1.A提示:與電源正極相連的是電解池的陽極。,同屬氧化反應(yīng)或同屬還原反應(yīng)的是()A.原電
【總結(jié)】達標測試我夯基我達標1.(2020江蘇常州中考,8)下列化肥中既屬于銨鹽又屬于復(fù)合肥料的是()A.尿素C.碳酸氫銨D.磷酸二氫銨思路解析:此題考查的是銨鹽和復(fù)合肥,復(fù)合肥是含N、P、K中兩種或兩種以上元素的化肥。A是銨鹽,不是復(fù)合肥;B
2024-11-15 17:16
【總結(jié)】達標測試我夯基我達標1.(2021福建福州中考,7)從保護環(huán)境的角度出發(fā),下列做法錯誤的是()思路解析:植樹造林可以凈化空氣,間接保護我們生存的環(huán)境;汽車改用清潔燃料及工廠廢氣處理后再排放都有利于保護環(huán)境,而就
2024-12-05 05:53
【總結(jié)】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(2氧氣的獲得)課型新課本課題教時數(shù)一課時本教時為備課日期年月日教學(xué)目標知識技能:初步掌握實驗室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。了解催化劑的概念。能力培養(yǎng):由固體加熱制取和收集氣
2024-11-30 12:39
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性第三課時【課前預(yù)習(xí)】1.人們通常把的過程叫做結(jié)晶。結(jié)晶的方法主要有和法。法是適用于一切把可溶于水的物質(zhì)從溶液中分離出來的方法;
2025-11-06 07:49
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性第一課時【課前預(yù)習(xí)】1.溶解性是指。物質(zhì)的溶解性主要與、和等因素有關(guān)。其中被稱為影響物質(zhì)溶解性的外部因素;而
【總結(jié)】第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)一:學(xué)習(xí)化學(xué)需要進行化學(xué)實驗在老師的指導(dǎo)下,參照P18頁圖示,四人一組完成研究“銅綠”的兩個實驗,并填寫實驗報告。(教師作簡單介紹并巡視)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1:“銅綠”和鹽酸的作用2:
2024-11-30 06:53
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么?知識歸納1.化學(xué)是21世紀最有用、最富創(chuàng)造性的科學(xué),我國古代的三大化學(xué)工藝、、、都是舉世聞名的。答案:造紙、制火藥、燒瓷器2.近代以來,化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展,對促進社會生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用。例如:為提供了
2024-11-15 20:22
【總結(jié)】第四章第二節(jié)定量認識化學(xué)變化(第三課時)【基礎(chǔ)鞏固】一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.能根據(jù)化學(xué)方程式計算是因為()A.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過程B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么C.化學(xué)方程式不但表示了反應(yīng)物和生成物是什么,還表示了它們之間的質(zhì)量比D.化學(xué)方程式反映了質(zhì)量
2024-12-01 05:19
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么?[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.我國古代化學(xué)制造工藝在世界上享有盛名的是()A.生產(chǎn)石油、天然氣、沼氣B.制井鹽、燒堿、鹽酸C.造紙、制黑火藥、燒瓷器、青銅器D.制塑料、玻璃、黑火藥、指南針2.下列化學(xué)工藝最
2024-11-30 12:25
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么?同步練習(xí)1[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.我國古代化學(xué)制造工藝在世界上享有盛名的是()A.生產(chǎn)石油、天然氣、沼氣B.制井鹽、燒堿、鹽酸C.造紙、制黑火藥、燒瓷器、青銅器D.制塑料、玻璃、黑火藥、指南針2.下
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】第四章第二節(jié)定量認識化學(xué)變化(第二課時)【基礎(chǔ)鞏固】一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O的讀法中,正確的是()A.氫分子加上氧分子點燃等于水B.氫氣加氧氣點燃等于水C.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水D.每兩個氫氣和一個氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成兩個水