(28第八課__把耳朵叫醒__第一框__傾聽的魔力-wenkub
2023-02-20 18:57:01 本頁面
【正文】 了。 據(jù)說后來鐘子期過世，俞伯牙憤而摔琴，說：“子期一死，還彈給誰聽呢？！” . 、 高山流水遇知音 有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。 俞伯牙 原本內(nèi)心對其有些許不屑，心想著一個樵夫怎么會懂得我的琴聲。 ” 在寫話時 ， 這個同學堅持了自己的想法 ， 他寫道：青蛙跳出井后 ， 來到一條河邊 ， 想喝水 ， 突然 ， 聽到旁邊老青蛙的警告： “ 不要喝 ， 水里有毒 ！ ” 青蛙一看 ， 可不是嗎 ？ 水里漂滿了死魚 。 同學們一個接一個地講著 ， 內(nèi)容不是 “ 外面的世界很精彩” 便是 “ 青蛙真正感到了自己見識少 ” 。同學們好！ 欣賞小品，說說感受 認識傾聽的重性 懂得不善于傾聽會造成一定的危害 學會尊重與理解他人，形成和諧人際關系。 這時 ， 一個同學說：“ 青蛙從井里跳出來 ， 到外面看了看 ， 覺得還是井里好 ， 又跳回井里 。 緊接著 ， 又聽到老青蛙被人用鋼叉刺死的慘叫聲 …… 語文老師的心被震撼了：讓青蛙跳回井里又有什么不好呢？ 可作為老師的我 …… 于是 ， 老師提筆在作文本上寫道： “ 對不起 ， 老師才是一只青蛙 。結(jié)果， 鐘子期 很容易就猜出了他的心思：“琴聲慷慨激昂，先生志在高山”；“琴聲清澈婉轉(zhuǎn)，先生志在流水”。”小貓驚恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢？” 貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細傾聽人們的談論，他們自然會教你的。” 就這樣，小貓每天都非常開心，他回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我留心傾聽，人們每天都會告訴我該吃些什么。 憑借傾聽所營造的理解之橋， 我們悄悄地叩開了他人的心扉。一路上幻想著團聚的喜悅情景。 假若關閉了傾聽之門，就會錯過許多重要的或者有價值的信息，有時甚至會導致產(chǎn)生無法挽回的結(jié)果。有一天，老師又出了一道心算題目，來考考他： 有一輛公共汽車，車上有 28個人。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1