20xx學(xué)年八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元理解權(quán)利義務(wù)評(píng)估新人教版-wenkub
2022-11-27 02:38:55 本頁(yè)面
【正文】 向環(huán)保部門(mén)反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問(wèn)題，他行使的權(quán)利是 ( ) A．自主選擇權(quán) B．知情權(quán) C．監(jiān)督權(quán) D．受教育權(quán) 6． (2017這一助學(xué)行動(dòng) ( ) A．保障了受資助學(xué)生的受教育權(quán) B．體現(xiàn)了嘉興市政府重視義務(wù)教育 C．表明了教育是社會(huì)進(jìn)步的基石 D．說(shuō)明了受幫助是學(xué)生成長(zhǎng)的前提 3． (2017 第二單元 理解權(quán)利義務(wù)評(píng)估 一、選擇題 (每小題 2分 ， 共 40分 ) 1． 2017年 2月，舟山首次面向殘疾人招考事業(yè)單位工作人員， 10名殘疾人大學(xué)生被錄用。 黑龍江齊齊哈爾 )網(wǎng)購(gòu)給我們的生活帶來(lái)了便捷，但是部分商家為謀求個(gè)人利益，販賣(mài)客戶信息，該行為侵犯了公民的 ( ) A．受教育權(quán) B．隱私權(quán) C．智力成果權(quán) D．知情權(quán) 4． (2017 紹興 )2017年全國(guó)兩會(huì)期間，中國(guó)政府網(wǎng)開(kāi)展 “ 我向總理說(shuō)句話 ” 網(wǎng)民建言征集活動(dòng)，網(wǎng)友可以通過(guò)論壇、微信等平臺(tái)建言獻(xiàn)策。 湖北黃岡 )隨著 “ 互聯(lián)網(wǎng)＋ ” 戰(zhàn)略的實(shí)施，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加 便捷地參與國(guó)家政治生活。 湖州 )陳某在某飯店吃飯，結(jié)賬后發(fā)現(xiàn)支付的餐費(fèi)大大超過(guò)了實(shí)際應(yīng)付的費(fèi)用。 溫州 )右圖漫畫(huà)中，網(wǎng)上信息發(fā)布者的行為侵犯了 “ 我 ” 的 ( ) A．姓名權(quán) B．榮譽(yù)權(quán) C．隱私權(quán) D．名譽(yù)權(quán) 14． “ 只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù)，想多享 受權(quán)利而又少履行義務(wù) ” ，這種行為和觀念錯(cuò)在 ( ) A．沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是密不可分、相輔相成的 B．沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)利對(duì)自己是有益處的 C．沒(méi)有珍惜自己享受的法定權(quán)利 D．沒(méi)有認(rèn)識(shí)到享受權(quán)利才能履行義務(wù) 15．我國(guó)憲法規(guī)定： “ 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 湖南邵陽(yáng) )某影樓擅自將軍軍的照片掛在櫥窗用來(lái)招攬生意，該影樓侵犯了軍軍的 ( ) A．姓名權(quán) B．肖像權(quán) C．隱私權(quán) D．名譽(yù)權(quán) 19．武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華，從醫(yī) 38 年來(lái)跑遍天山南北，為各族群眾巡診 38萬(wàn)人次；新疆維吾爾族人阿里木 8年來(lái)以近乎 “ 裸捐 ” 的方式資助了上百名各族貧困生，資助金額達(dá) 10萬(wàn)元之巨。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)?，公民在行使?quán)利時(shí)應(yīng)該注意什么。 (1)從公民基本權(quán)利的角度，談?wù)劜牧现?“ 不讓座青年 ” 的哪些權(quán)利遭到了侵犯。 (1)運(yùn)用權(quán)利、義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析右邊漫畫(huà)中主人公的對(duì)話。 (6分 ) 24． (16分 )【生活與法】又是一個(gè)雙休日，八年級(jí)學(xué)生小明開(kāi)始了他一天的快樂(lè)生活?！? (1)分析情景：小明積極行使了什么權(quán)利？認(rèn)真履行了哪些義務(wù)？ (4 分 ) (2)探究問(wèn)題：
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