【總結(jié)】中考名著導(dǎo)讀整理一、《安徒生童話》作者:安徒生,丹麥著名童話作家。世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。主要內(nèi)容童話的三個(gè)時(shí)期:、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫注意相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、等
2025-06-29 00:08
【總結(jié)】《朝花夕拾》?名著導(dǎo)讀【主要內(nèi)容】?《朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》、一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,是回憶性散文。?《狗?貓?鼠》——對貓的討厭和仇恨及原因?在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:①貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;②它與獅虎同族,
2025-06-27 15:26
【總結(jié)】口語與名著導(dǎo)讀(一)口語交際1、下面句子語言不得體的一項(xiàng)是()A、“人人講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明市民?!保ń值琅詷?biāo)語)B、“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!保▽W(xué)校標(biāo)語)C、“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院?!保ㄡt(yī)院門口標(biāo)語)D、“為了你和家人的幸福,請注意交通安全。”(公路旁標(biāo)語)2、下面是兩位同學(xué)的對話,其中有兩處錯誤,請找出來并在原句上修改。甲:你認(rèn)為怎樣才
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀1.《繁星》《春水》(冰心)——母愛、童真、自然內(nèi)容精要《繁星》是詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散
2025-06-23 22:05
【總結(jié)】中考語文名著閱讀練習(xí)題1、學(xué)校號召同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)的學(xué)生捐書,小明準(zhǔn)備把自己心愛的四本名著捐獻(xiàn)給他們。你喜歡其中的哪一部?請寫出作品中一個(gè)人物及與這個(gè)人物有關(guān)的情節(jié)。著作____人物____情節(jié)____2、請從下列情節(jié)中任選一個(gè),簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容。(1)武松斗殺西門慶(2)皇帝穿著“新裝”在
2025-03-26 23:28
【總結(jié)】初中名著導(dǎo)讀(參考)名著是人類文化的精華。閱讀名著,如同與大師們攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和人文素養(yǎng)。閱讀名著以自由閱讀為主,掌握一些基本的閱讀方法很有必要。一、不妨先讀前言、后記和目錄。以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容。精彩部分和難點(diǎn)
2025-06-22 17:58
【總結(jié)】人教版初中語文《名著導(dǎo)讀》專項(xiàng)訓(xùn)練一、《愛的教育》親情?友情?師恩1、《愛的教育》原名《心》,是(意大利)(國)作家(德?亞米契斯)為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用(日記體)的形式,講述一個(gè)叫作(恩利科)的小男孩成長的故事。2、《愛的教育》全書100篇文章,由三個(gè)部分組成:(主人公恩利科的日記),(恩利科父母的教子篇)以及(老師講的九則故事)。這三部分都以(青少年的情感教
2025-01-18 04:34
【總結(jié)】第一篇:《家》名著導(dǎo)讀 2013高一期末考試名著系列——《家》 《家》名著導(dǎo)讀 一、作者簡介 巴金(—),原名李堯棠,字芾甘,四川成都市人(祖籍浙江嘉興)。主要代表作長篇小說“激流三部曲”《家...
2025-10-04 15:39
【總結(jié)】第一篇:(八年級上)名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 (八年級上)名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》 作者簡介 老舍(1899—1966),北京人,原名舒慶春,字舍予?,F(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家...
2025-09-24 10:58
【總結(jié)】不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。書是人類進(jìn)步的階梯。天才出于勤奮。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。馬克西姆
2024-11-30 00:19
【總結(jié)】《圍城》名著導(dǎo)讀 《圍城》導(dǎo)讀 一、故事梗概 小說的主人公方鴻漸是江南某縣一個(gè)鄉(xiāng)紳的兒子,性格善良懦弱。讀大學(xué)時(shí),他聽從父命,與一位銀行家的女兒周淑英訂了婚。怎奈未婚妻早逝,岳父便資助他在歐洲讀了四年書。留學(xué)期間,他生活散漫,學(xué)無所成,臨回國之前,只得買了一個(gè)子虛烏有的假博士頭銜來搪塞家人。 終于在回國的途中了。盡管國難當(dāng)頭,可一批留學(xué)回國的男女仍大玩愛情游戲。方
2025-08-04 23:18
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《名人傳》精品復(fù)習(xí)資料 夏鎮(zhèn)一中西校八年級語文下冊期末專題復(fù)習(xí)主稿人:宋偉使用時(shí)間:6月25日 名著導(dǎo)讀《名人傳》復(fù)習(xí)資料 【作者簡介】 羅曼·羅蘭(1866-1944),法國...
2025-10-26 02:37
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀教案 八(下)名著導(dǎo)讀《水滸傳》集體備課教案 教學(xué)目標(biāo): (1)引導(dǎo)學(xué)生了解《水滸傳》的主要內(nèi)容,感受作品的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 (2)通過故事情節(jié)認(rèn)識主要人...
2025-10-16 15:11
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《家》 《家》名著導(dǎo)讀 一、作者簡介 巴金(—),原名李堯棠,字芾甘,四川成都市人(祖籍浙江嘉興)。主要代表作長篇小說“激流三部曲”《家》《春》《秋》,“愛情三部曲”《霧》《雨》...
2025-09-24 22:02
【總結(jié)】第一篇:《童年》名著導(dǎo)讀 《童年》名著導(dǎo)讀 卷首寄語: 親愛的同學(xué),名著是人類文化的精華,閱讀名著猶如與大師攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和人文素養(yǎng)。今天,我們一起認(rèn)真地閱讀《童...
2025-10-04 15:21