【總結(jié)】北師大版八年級下冊期末試卷物理全卷滿分100分,時間為90分鐘題號一二三四五六總分得分一、選擇題(共24分,每小題3分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將正確答案填在下面的表格中。題號123456
2025-11-20 23:07
【總結(jié)】長灘中學2021-2021學年八年級下期中期考試歷史試題(考試時間:45分鐘開卷滿分:50分)班級:姓名:考號:總分一、單項選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。請將你選出的正確答案的字母番號填在下面的選擇題答題表
2025-11-21 18:49
【總結(jié)】仙游縣2020-2020學年上學期第二教研片區(qū)期末聯(lián)考八年歷史試題(時間:60分鐘,滿分:100分,開卷)一、單項選擇題:(將所選答案的字母填在題后的括號內(nèi),每題2分,共40分)1、中國近代史上第一個不平等的條約是???????????????????()A、中俄《尼布楚條約》B、
2025-11-06 22:58
【總結(jié)】冀教版英語2021學年八年級下冊期末測試題(總分:150分)聽力部分:25分I.聽辨單詞。選擇你聽到句子中所包含的單詞。(聽一遍)(5分)()1.A.gradeB.greatC.glad()2.A.himselfB.herself
2025-11-18 22:03
【總結(jié)】九年級歷史下學期期末測試題1.美國羅斯福新政的作用不包括2.《虎!虎!虎!》是一部關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的影片,它的主要內(nèi)容是描寫A.慕尼黑會議D.日軍突襲珍珠港3.第二次世界大戰(zhàn)中,反法西斯同盟正式形成的標志是A.蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始C.《聯(lián)合國家宣言》簽署
2025-11-06 14:31
【總結(jié)】坪灘學區(qū)2020學年度下期八年級期中考試歷史試卷(川教版)(全卷共2頁,滿分60分,60分鐘完卷)題號一二總分總分人題分253560得分一、單項選擇(共25分)()1、虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,領(lǐng)導這場斗爭的是A.魏源B.
2025-11-06 21:35
【總結(jié)】2021-2021學年度濱州市濱城區(qū)第二學期八年級期末考試地理試卷第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小題2分,共50分)“地球一小時”關(guān)燈接力活動由世界自然基金會發(fā)起,呼吁公眾每年3月28日晚20:30熄燈一小時。讀圖回答l-4題:1.北京于3
2025-11-24 18:07
【總結(jié)】(此試卷無答案)
2025-11-06 03:32
【總結(jié)】八年級歷史上冊期中測試題班級__________姓名等級____________題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930
【總結(jié)】2020--2020學年度上學期八年級思想品德試題滿分50分,時間60分鐘一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1、上海世博展中華風采:古老的漢字“世”、“人”字形吉祥物、復活的《清明上河圖》、青銅制品、少林、武當功夫等,讓世人感受中華文化。這表明①在悠久的歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化②中華傳統(tǒng)文
2025-11-06 11:29
【總結(jié)】2020年下期七年級歷史期中測試題班次姓名一、單項選擇題:(50分)1、有位同學想去參觀我國境內(nèi)已知的最早遠古人類遺址,他應該去:A、云南元謀B、陜西藍田C、北京周口店D、浙江河姆渡2、考古學家考古發(fā)現(xiàn)某一遺址有下列物件:粟的朽粒、菜子、磨制石鋤等,請你判斷這些物件最有可能出
2025-11-06 04:25
【總結(jié)】石林育才教育集團2021—2021學年下學期聯(lián)考試題八年級思品(考試時間110分鐘滿分100分)第Ⅰ卷單項選擇題。(每小題2分,共40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案
2025-11-26 04:00
【總結(jié)】《第三節(jié)人類的起源》教案教學目標:科學探究1、通過資料分析,探究人是由什么生物進化而來的。2、通過對化石的分析,了解人類的主要的進化過程。情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學生尊重事實的科學態(tài)度。2、認識到人類能夠制作工具、使用工具,是文明的開拓者??茖W知識1、知道類人猿與人類有著共同的祖先。2、初步了解人類
2025-11-30 12:52
【總結(jié)】生命的起源教學設計習水八中羅寒靜一.學情分析:學生在七年級就已經(jīng)學習了生物學,但對生物學中生命的起源問題是即好奇又無奈,今天的生命起源課將是他們找到答案的關(guān)鍵,每個學生都會認真聽講和積極思考以滿足自己的好奇心。本節(jié)課應該以講故事的方式來進行,把幾個有關(guān)生命起源的論斷和實驗過程翔實的描述,再加上我國的神話故事,更能激發(fā)學生的學習興趣。
【總結(jié)】《第三節(jié)生物圈》教案學習目標1、生物圈的含義。2、認識生物圈。3、掌握生物圈是人類和其他生物生存的唯一家園。4、認識保護生物圈的重要性。教學目標1、知識目標闡明生物圈是生物生存的唯一家園。2、能力目標初步形成收集資料,并能運用資料解決問題的能力,鍛煉交流合作的能力。3、情感態(tài)度與價值觀樹立“