北師大版七年級(jí)下單元練習(xí)-第一單元-wenkub
2022-11-26 23:27:41 本頁(yè)面
【正文】 樣地精通世界萬(wàn)物，不過(guò)，尚有一點(diǎn)欠缺，就是不知夸夸其談會(huì)使豐盛的佳肴也變得談而無(wú)味，而我剛好明了這一點(diǎn)，咱倆合起來(lái)，豈不 是無(wú)一不曉了嗎？” 蕭伯納的言外之意： 語(yǔ)文活動(dòng)探究：走進(jìn)圖書(shū)館（ 4分） ⑴在“走進(jìn)圖書(shū)館”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師要求某一小組借閱魯迅的作品《朝花夕拾》，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)查找的方法。席間有一青年在大文豪面前滔滔不絕地吹噓自己的天才，好像自己天南海北樣樣通曉，大有不可一世的氣概。士兵們口渴難忍，叫苦不迭，對(duì)找到水源失去了信心。 ⑵那神情，就如同坐在大城市的公共汽車(chē)?yán)餅g覽窗外的新建筑，又像在公園人 工湖上的渡艇上戲弄著微波。 C、在冰凍的密西根向西了望。（ 4分） 潸然（ ） 如履平地（ ） 狂 l225。n（ ） qi232。 D、可以看出不曾有過(guò)的矜持。 下列句子節(jié)奏劃分有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．我／站在／高山之巔，望／黃河滾滾。曹操心生一計(jì)，說(shuō)：“前面有一片很大的梅林，梅子很多，又甜又酸。起初，蕭伯納閉口不言，洗耳恭聽(tīng)。 ⑵活動(dòng)中，老師要求探究《朝花夕拾》反映的主題，你如果是小組組長(zhǎng)，將如何安排這次活動(dòng)？ ⑶走進(jìn)圖書(shū)館，小剛看到高高的書(shū)架，密密的書(shū)冊(cè)，優(yōu)點(diǎn)不知如何是好。沒(méi)有一片葉子在顫動(dòng)，沒(méi)有一絲聲音干擾大自然的沉思，一滴滴露珠凝在樹(shù)葉和青草上”深深感染了小剛同學(xué)，他想做讀書(shū)卡片，該怎樣設(shè)計(jì)？（至少含 3個(gè)基本信息） 第二部分： （一） 黃河頌 我站在高山之巔， 望黃河滾滾奔向東南。 ??！黃河！ 你一瀉萬(wàn)丈， 浩浩蕩蕩， 向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀！ 我們民族的偉大精神， 將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！ 我們祖國(guó)的英雄兒女， 將要學(xué)習(xí)你的榜樣。 D、充分肯定了黃河在中華民族的歷史、文化發(fā)展中的作用，展望黃河輝煌燦爛的遠(yuǎn)景，抒發(fā)了作者豪邁的情感。 讀圓明園，如同讀一串珠璣帶斷的玉鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢，我捧玉心焚。只要想象出一種無(wú)法描繪的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園?！痹跉v史的面前，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利。 大水法，圓明園最壯觀的噴泉。英國(guó)那個(gè)“文明”的使臣馬戛爾尼，也在這兒瞻仰過(guò)大水法奇觀。英法聯(lián)軍闖入這宮廷禁地，將珍寶財(cái)物搶掠一空，焚燒三天，煙塵蔽日。 它不會(huì)流淚了，噴泉早已干涸；它不會(huì)聲如山洪了，它已喉干嗓啞。你的學(xué)名叫一一 — 漢白玉。 你躺在大地母親的懷里，你仰面朝天，經(jīng)受著一個(gè)多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，仍然棱角分明。 我攝下你的身影，我把你珍藏在我的畫(huà)冊(cè)里，我把你嵌在我這篇簡(jiǎn)牘里，你是最美的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)句子。 ②看都江堰的水，看的是強(qiáng)悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的涓涓細(xì)流。 ④都江堰的水，是一種入世的現(xiàn)實(shí)的水。 ⑥那水幾乎一動(dòng)不動(dòng)，任外面的世界如何紛繁變幻，將污染、嗓音連同
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