演講與推廣會(huì)技巧-wenkub
2023-02-11 21:16:46 本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)調(diào)變化 ?起伏跌宕 ?聲情并茂 練 習(xí) ? 改變重音 ? 真情懇求 ? 萬(wàn)般無(wú)奈 ? 玩 笑 ? 憤 怒 ? 嘲 諷 ? 曖 昧 今天晚上我請(qǐng)你吃飯 克服緊張 ?在各種害怕中，害怕在公眾面前講演排第 1位 ?害怕死亡排第 7位 緊張的原因 ?陌生 ?缺乏信心 ?被挑戰(zhàn) ?準(zhǔn)備不充分 ?內(nèi)容不熟悉 控 制 緊 張（長(zhǎng)期） ? 更好的準(zhǔn)備 ? 編好開(kāi)頭結(jié)尾及中間 ? 對(duì)演講內(nèi)容充分了解 ? 反復(fù)練習(xí)（ 1’ =1h） 控 制 緊 張（短期） ? 想象性演練 ? 反復(fù)的練習(xí) ? 背開(kāi)場(chǎng)白 ? 深呼吸 ? 放松肌肉 ? 握緊雙拳 ? 遛 遛 ! ? 大聲講出開(kāi)場(chǎng)白 會(huì)前準(zhǔn)備 演講程序 行為技巧 器材應(yīng)用 突發(fā)事件 會(huì)后跟進(jìn) 課程內(nèi)容 開(kāi)會(huì)程序 ?簽 到 ?開(kāi)場(chǎng)白 ?進(jìn)入主題 ?Q A ?結(jié) 語(yǔ) 開(kāi)場(chǎng)的作用 ? 引起注意 ,讓聽(tīng)眾安靜下來(lái) ? 建立和諧氣氛 ? 了解受眾需求，有的放矢 ? 控制住場(chǎng)面 開(kāi)場(chǎng)的內(nèi)容 ? 引 子 ? 歡迎并感謝到會(huì)者 ? 感謝聯(lián)系人 ? 自我介紹 ? 介紹主題及會(huì)議目的 ? 介紹會(huì)議議程 大家晚上好！ 非常感謝大家，非常感謝我們學(xué)院 (清華大學(xué)人文學(xué)院 )的胡院長(zhǎng)，還有國(guó)際傳媒研究中心的李主任，非常感謝他們的盛情邀請(qǐng)，陽(yáng)光文化非常有幸和國(guó)際傳媒研究中心合作來(lái)共同舉辦清華陽(yáng)光系列講座，希望給大家?guī)?lái)一些傳媒界新的信息。我想，如果我為一個(gè)人工作，我就為他工作。我不能對(duì)他三心二意，不能陽(yáng)奉陰違。 剛才李主任在介紹的時(shí)候，談到我先生，的確是，他跟清華傳媒學(xué)院的同學(xué)交流過(guò)，他非常得意，他告訴我說(shuō)，有些女同學(xué)說(shuō)我是他們的偶像啊！我說(shuō)那男同學(xué)呢？我跟清華一直有著非常緊密的關(guān)系，因?yàn)槲以诒蓖忾L(zhǎng)大，后來(lái)在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀書(shū)，跟清華很近，騎車(chē)二十分鐘。大家這么盛情，我感到很榮幸，也有點(diǎn)恐懼?！?3， 4二羥苯基乳酸 其藥理作用強(qiáng)于以丹參酮為主要成 份的復(fù)方丹參片 . 功效：高效（對(duì)心血管方面的藥理作用強(qiáng)） 三、六大特點(diǎn)及利益 特點(diǎn)二：三七皂甙 產(chǎn)品介紹 復(fù)方丹參滴丸 ? 三七 含三七皂甙及五加皂甙 A、 B等 ? 三七皂甙 含 R Rd Rg1等十幾種成份 生物利用度遠(yuǎn)高于復(fù)方丹參片 利 益：高效 、協(xié)同增加丹參素的主要作用 三、六大特點(diǎn)及利益 特點(diǎn)三：冰片含量少 產(chǎn)品介紹 復(fù)方丹參滴丸 可通過(guò)血腦屏障，用量相當(dāng)于復(fù)方丹 參片的 1/6，對(duì)胃腸道刺激很小 . 利 益：無(wú)胃腸道刺激，發(fā)揮作用快 . ?冰片 —— 又名龍腦，為龍腦香科常綠喬木，龍 腦香樹(shù)脂的加工結(jié)晶品 . ?冰片 —— C10H180[a]20D+(EtOH) 特點(diǎn)四：滴丸劑型 ?定義 —— 由固體或液體藥物與基質(zhì)加熱熔融成 溶液后，經(jīng)適當(dāng)口徑的滴口滴入不相 溶的冷凝液中而形成的 . ?特點(diǎn)： a. 采用固體分散法能大幅降低藥物的粒 度，增大比表面積，有利于藥物溶出， 使吸收快，生物利用度高，因而有速 效作用 . ，所以劑量準(zhǔn) 確，制備條件易控制，丸重差異小 . 利益：速效、高效、服用攜帶方便 ，不易水解、氧化 . ，劑量小、起效快， 無(wú)首過(guò)效應(yīng)，起效間間相當(dāng)于皮下注射 （僅次于靜 脈注射） . 幻燈片間的連接 ? 請(qǐng)寫(xiě)出你們的連接 處理聽(tīng)眾提問(wèn) 回答問(wèn)題的技巧 ? 聆聽(tīng)并領(lǐng)會(huì) ? 鼓勵(lì)并贊揚(yáng) ? 確認(rèn)并重復(fù) ? 答復(fù)并強(qiáng)調(diào) ? 感謝并鼓勵(lì) 慢動(dòng)作分解 ? 注視提問(wèn)題的人 ? 慢慢走近他，點(diǎn)頭 ? ( 請(qǐng)教醫(yī)生的身份及姓名 ) ? 回顧其他人 ? 贊揚(yáng)并確認(rèn)問(wèn)題 ? ( 請(qǐng)教其他人 ) ? 回答問(wèn)題 ? 重新注視提問(wèn)人并確認(rèn)，感謝 1看 2走 3問(wèn) 4轉(zhuǎn) 5拍 6復(fù) 7答 8謝 三句半 ?有人提問(wèn)盯著看 ?慢慢走進(jìn)把頭點(diǎn) ?請(qǐng)教身份及姓名 —— 貴姓（籍貫） ?回顧眾人并贊揚(yáng) ?請(qǐng)教他人做回答 ?重新注視并感謝 —— 謝謝噢！ 一封家書(shū) 親愛(ài)的同志們呀 ,你們好嗎 ,現(xiàn)在我要回答問(wèn)題 ,你們
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