現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)科學(xué)管理講義-wenkub
2023-02-10 02:10:39 本頁(yè)面
【正文】 ““ 以人為本 ” 必須要以人的生命為本； 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須以安全為基礎(chǔ)； 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須解決安全生產(chǎn)問(wèn)題 。 二、安全文化建設(shè)提升安全管理理念，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)。一、安全生產(chǎn)管理基本理論安全術(shù)語(yǔ)安全 ：是平安、完全，是指無(wú)事故且無(wú)事故隱患的進(jìn)行狀態(tài) , 其 結(jié)果是人不受到傷害 , 物不遭受損失 , 環(huán)境不受破壞。安全生產(chǎn) ：生產(chǎn)過(guò)程中消除或控制危險(xiǎn)及有害因素，保障人身安 全健康、設(shè)備完好無(wú)損及生產(chǎn)順利進(jìn)行。 對(duì)企業(yè)：安全發(fā)展是企業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。安全工作落實(shí)安全工作落實(shí)清晰的安全責(zé)任體系領(lǐng)導(dǎo)承諾目標(biāo)考核考核評(píng)比責(zé)任追究2023/2/9 5我要安全，我會(huì)安全 責(zé)任是第一素質(zhì) 每個(gè)人、每個(gè)崗位都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，員工 —— 組長(zhǎng) —— 副主管—— 主管 —— 高級(jí)主管 —— 副經(jīng)理 —— 經(jīng)理 —— 副總經(jīng)理 —— 總經(jīng)理 —— 法定代表人 （責(zé)任共擔(dān)） 責(zé)權(quán)一致原則是企業(yè)安全管理的金科玉律。2023/2/9 6我要安全，我會(huì)安全 分析崗位性質(zhì) 企業(yè)的特性不同，需要的人也不同 —— 造導(dǎo)彈的軍工企業(yè)和做零食的食品工廠；工作性質(zhì)不一樣，需要的人員也不一樣 ——坐辦公室的和流水線上工作的，對(duì)安全素質(zhì)的要求肯定不樣?！? 我們很難分清守望這些肥肉到底是權(quán)利還是責(zé)任，但狗的駁詰態(tài)度已明確表明：這是一份權(quán)利，更是一份責(zé)任。二、安全文化建設(shè)安全文化定義： 廣義的安全文化：在人類生產(chǎn)、繁衍和發(fā)展歷程中，在其從事生產(chǎn)、生活乃生產(chǎn)實(shí)踐的一切領(lǐng)域，為保障人類身心安全并使其能安全、舒適、高效地從事一切活動(dòng)，預(yù)防、避免、控制和消除意外事故和災(zāi)害，為建立起安全、可靠、和諧、協(xié)調(diào)的環(huán)境和匹配運(yùn)行的安全體系。② 安全生產(chǎn)投入的使用 完善、改造和維護(hù)安全防護(hù)設(shè)備、設(shè)施的支出 配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員安全防護(hù)用品支出 安全生產(chǎn)檢查與評(píng)價(jià)支出 重大危險(xiǎn)源、重大事故隱患的評(píng)價(jià)、整改、監(jiān)控支出 安全技能培訓(xùn)及進(jìn)行應(yīng)急救援演練支出 其他與安全生產(chǎn)直接相關(guān)的支出③ 安全生產(chǎn)投入的管理2023/2/9 14我要安全，我會(huì)安全四、安全生產(chǎn)管理基本原則（ 3E對(duì)策）技術(shù)安全教育 管理 對(duì)于事故的預(yù)防與控制，應(yīng)從安全技術(shù)、安全教育、安全管理采取相應(yīng)措施。 基本原則基本原則 A： 防止人失誤的能力 B： 對(duì)人失誤后果的控制能力 C： 防止故障傳遞的能力 D： 失誤或故障導(dǎo)致事故的難易 E： 承受能量釋放的能力 F： 防止能量蓄集的能力2023/2/9 16我要安全，我會(huì)安全 按照導(dǎo)致事故的原因分兩類：按照導(dǎo)致事故的原因分兩類：一類：防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施 A： 消除危險(xiǎn)源 B： 限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)：如減少能量或危險(xiǎn)物的量，防止能量蓄積，安全地釋放能量等； C： 隔離 D： 故障 —安全設(shè)計(jì) E： 減少故障和失誤二類：減少事故損失的安全技術(shù)措施 A: 隔離 B： 設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)；如電路中的熔斷器、鍋爐上的易容塞 C： 個(gè)體防護(hù)； D： 避難與救援2023/2/9 17我要安全，我會(huì)安全安全教育對(duì)策 安全教育的內(nèi)容 ： A 安全態(tài)度教育安全態(tài)度教育 （思想教育、態(tài)度教育）（思想教育、
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