【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。3.通過觀察與思考提高學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。典例剖析【例1】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的描述,不正確的是()A.軟體動(dòng)物有的生活在水
2025-06-18 08:03
【總結(jié)】了解自己增進(jìn)健康?健康是什么?究竟自己是否健康?肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力就是健康?怎樣才能了解并且促進(jìn)自己的健康?世界衛(wèi)生組織對健康的定義為:(1)軀體健康:指軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常(2)心理健康:指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境和及時(shí)適應(yīng)環(huán)境(3)社會(huì)適應(yīng)能力:即每個(gè)人的能力應(yīng)
2025-04-29 09:10
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物
2025-06-14 15:02
2025-06-14 15:08
【總結(jié)】第五節(jié)生物的變異生物的親代和子代間,以及子代個(gè)體間的差異叫生物的變異。生物的變異請同學(xué)們閱讀教材第43頁,完成學(xué)案的[自主學(xué)習(xí)1]。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的結(jié)論:請同學(xué)們閱讀教材44、45頁,完成學(xué)案[探究活動(dòng)1],小組長要組織好本組的提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)方案等環(huán)節(jié),等
2025-06-20 04:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)細(xì)菌中小學(xué)課件新聞:2021年08月14日《北京晚報(bào)》報(bào)道,一名比利時(shí)人死于源自南亞的超級(jí)細(xì)菌。這種細(xì)菌抗藥性極強(qiáng),幾乎能抵御所有抗生素,已經(jīng)感染英國、美國、瑞典、荷蘭、澳大利亞個(gè)別居民。歐洲專家預(yù)計(jì),至少10年內(nèi)沒有抗生素可以有效對付這種細(xì)菌,因此呼吁全球密切監(jiān)控阻止超級(jí)細(xì)菌傳播。細(xì)菌是一種什么樣的
2025-11-28 23:53
2025-06-12 17:20
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌中小學(xué)課件背景:據(jù)調(diào)查報(bào)告:一根筷子上可能有700種細(xì)菌!每只臟手可攜帶40萬細(xì)菌;而剛洗過的手,每平方厘米亦可檢驗(yàn)出3200個(gè)細(xì)菌;在抽查的700張人民幣上,竟有440張檢出代表腸道細(xì)菌污染的大腸桿菌;人的身體各個(gè)部位的皮膚表面,也攜帶著大量細(xì)菌,每1平方厘米面
2025-11-16 23:18
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第六單元生物的多樣性及其保護(hù)中小學(xué)課件故事:大家一定都去過超市吧,超市里的商品并不是雜亂無章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進(jìn)行分類擺放。甚至再細(xì)一點(diǎn),如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等,這樣擺放有什么好處呢?
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第七節(jié)哺乳動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道哺乳動(dòng)物的主要特征。3.通過觀察與思考活動(dòng)了解草食動(dòng)物和肉食動(dòng)物牙齒的異同。典例剖析【例1】深圳野生動(dòng)物園有①長頸鹿;②鱷魚;③大象;④蝴蝶等動(dòng)物,小明把這些動(dòng)物分成了兩類
2025-06-18 08:05
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。2.知道腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。3.通過觀察與思考活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的方法,提高觀察能力。典例剖析【例1】下列哪一項(xiàng)不是腔腸動(dòng)物的特征()A.具有刺細(xì)胞
2025-06-12 07:21
【總結(jié)】第四章第三節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物——蛔蟲你能想象,這是從一個(gè)人體內(nèi)取出的蛔蟲嗎?探究竟觀察?觀察蛔蟲標(biāo)本,看雌雄蛔蟲的形狀、大小有什么不同,體色體表有什么特征。?觀察蛔蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu),你認(rèn)為蛔蟲的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與寄生生活相適應(yīng)??1、圓筒狀或線形?原體
2025-01-13 01:32
【總結(jié)】取食行為繁殖行為防御行為攻擊行為遷徙行為小寵物不教也會(huì)吃東西、睡覺,但要學(xué)會(huì)到指定地方大小便卻很費(fèi)勁,這是為什么?從行為獲得的途徑來看先天性行為學(xué)習(xí)行為動(dòng)物的行為先天性行為:動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(本能
2025-01-18 00:41