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企業(yè)戰(zhàn)略管理--理念與方法講義-wenkub

2023-02-08 21:53:06 本頁(yè)面
 

【正文】 理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心34 討論題1 決定企業(yè)生產(chǎn)什么的最終因素是什么 ? 2 企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根本保證是什么 ?3 用戶為什么要購(gòu)買你的產(chǎn)品 ?4 生產(chǎn)同樣產(chǎn)品的兩家企業(yè) , 為什么 1家能成功 , 另一家則可能走向失敗 ?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心35? 用戶導(dǎo)向的基本理念—“ 人所欲,施于人 ”—“ 人所欲,已所為 ”+“ 已所欲,施于人 ”? 企業(yè)與用戶關(guān)系的界定— 顧客是上帝; — 顧客總是對(duì)的— 幫顧客排憂解難(急顧客之所急,憂顧客之所憂)— 顧客是衣食父母; — 盡量讓顧客滿意。但由于環(huán)境不確定性和決策有限理性,有觀點(diǎn)認(rèn)為企業(yè)要制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略 (如 5年發(fā)展戰(zhàn)略)是不可能的。8浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心9浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心10戰(zhàn)略是組織長(zhǎng)期發(fā)展的方向和范圍,它根據(jù)組織環(huán)境的變化合理配置資源,并通過(guò)滿足市場(chǎng)和利益相關(guān)者的期望,構(gòu)筑組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心7? 魏江 主編 企業(yè)戰(zhàn)略管理:理念、方法和案例,浙江 大學(xué)出版社, 2023年 9月。浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心5? 課程基礎(chǔ) 管理基本理論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、財(cái)務(wù) 管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、技術(shù)創(chuàng)新與管理? 成績(jī)考核 課程結(jié)業(yè)考試( 40%) 案例分析( 30%) 小組大作業(yè):為現(xiàn)實(shí)企業(yè)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略( 20%) 平時(shí)課堂討論( 10%)? 課前準(zhǔn)備 教材內(nèi)容預(yù)習(xí)、團(tuán)隊(duì)案例討論與準(zhǔn)備、案例分析 報(bào)告、案例分析的 POWERPOINT.浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心6? 案例討論要求 ——本課程 3次較系統(tǒng)案例討論,由教師提供案例, 學(xué)生課前準(zhǔn)備,課堂案例討論,小組必須有準(zhǔn)備好 的 POWERPOINT,由專人演講,隨后,教師和同學(xué) 提問(wèn),由分析小組的非演講者回答問(wèn)題。? 結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展高度概括、 總結(jié),提出可操作性思路;? 系統(tǒng)規(guī)劃持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)能力。1浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心2企業(yè)戰(zhàn)略管理是系統(tǒng)整合各個(gè)職能戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,從管理學(xué)層面分析和揭示 “企業(yè)為什么能夠獲得回報(bào) ”和“如何獲得持續(xù)回報(bào) ”的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)命題。浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心4( 1)能夠融會(huì)貫通管理學(xué)基本理論,系統(tǒng)思考職能戰(zhàn)略, 領(lǐng)會(huì) “ 資源有效配置,企業(yè)整體優(yōu)化和持續(xù)發(fā)展 ”( 2)能結(jié)合企業(yè)實(shí)際分析 “ 企業(yè)為什么能夠獲得回報(bào)和 如何獲得回報(bào) ”( 3)結(jié)合三個(gè)核心問(wèn)題,運(yùn)用戰(zhàn)略管理理論,分析并制 定具體戰(zhàn)略思路和手段:識(shí)別機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)、確定目標(biāo) 使命、培育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ——由教師和同學(xué)共同對(duì)案例分析結(jié)果打分。 (該書(shū)是本課件備課的第一參考書(shū))? 項(xiàng)保華 著 戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實(shí)務(wù),華夏出版社, 2023年 6月。 (Johnson G. and Scholes K., (1999) Exploring Corporate Strategy, 5th, Prentice Hall)戰(zhàn)略特征長(zhǎng)期發(fā)展方向關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)組織活動(dòng)范圍活動(dòng)環(huán)境匹配稀缺資源培育各方價(jià)值期望浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心11浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心層次一層次二層次三經(jīng)營(yíng)單元戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略一組織為滿足股東和利益相關(guān)者的期望,創(chuàng)造整個(gè)組織價(jià)值而確定的總體意圖和活動(dòng)范圍。你認(rèn)為企業(yè)制定 5年或更長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展戰(zhàn)略可能嗎?如果企業(yè)希望制定 1年、 5年或 10年戰(zhàn)略,可以確定的是什么?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心16浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心17戰(zhàn)略管理是 “ 以不變應(yīng)萬(wàn)變 ” 的藝術(shù) ——“ 經(jīng) ” 與 “ 權(quán) ” 的統(tǒng)一 ——“ 學(xué)習(xí) ” 和 “ 學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí) ” 的統(tǒng)一 —— 以核心能力構(gòu)筑應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變遷戰(zhàn)略是確定性和不確定性之間的權(quán)衡 —— 確定的什么? —— 不確定的是什么?戰(zhàn)略演變是系統(tǒng)進(jìn)化的過(guò)程 —— 長(zhǎng)期、中期和短期戰(zhàn)略的統(tǒng)一 —— 動(dòng)態(tài)性和靈活性的統(tǒng)一浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心18 三個(gè)基本問(wèn)題:? “能做什么 ”?? “擬做什么 ”?? “如何做好 ”? 戰(zhàn)略管理的本質(zhì)在于回答企業(yè)存在的理由, 也即:企業(yè)為什么能夠得到 (持續(xù))回報(bào)?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心19浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心20 總體要求? 戰(zhàn)略管理課程體系總體認(rèn)識(shí);? 建立解決問(wèn)題整體思路框架 。? 問(wèn)題檢核 : ( 1)用戶需要什么? ( 2)我能為用戶提供什么?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心36? 價(jià)值定位: 質(zhì)量、服務(wù)、成本、速度、創(chuàng)新? 服務(wù)顧客: 目前和潛在? 留住顧客: 回頭率和推薦率 滿足顧客價(jià)值: 隨時(shí)站在對(duì)方立場(chǎng) , 把對(duì)方的價(jià)值滿足作為首要問(wèn)題;把這種思想融入自己的事業(yè),那你終究會(huì)得到自己的幸福。通過(guò)無(wú)依賴的市場(chǎng)壓力傳遞,使內(nèi)部機(jī)制永遠(yuǎn)處于激活狀態(tài)。第四條 [精神 ]愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活的我們凝聚力的源泉。努力探索按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制。華為沒(méi)有可以依存的自然資源,唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦 …… 。第七條 [社會(huì)責(zé)任 ]華為以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)和科教興國(guó)為己任,為公司的發(fā)展為社區(qū)作出貢獻(xiàn)。浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心44討論提高生產(chǎn)力是否是企業(yè)的目標(biāo)?提高市場(chǎng)占有率是否企業(yè)目標(biāo)?企業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是什么?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心45最終目標(biāo)是利潤(rùn) (Finance terms).? 如何評(píng)判企業(yè)獲利水平大?。? 三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo) : 凈利潤(rùn) ROI (投資回報(bào) ) 現(xiàn)金流46? 目標(biāo)表述要素 —— 期望實(shí)現(xiàn)的效果—— 靈活性 —— 可衡量性(操作性)—— 長(zhǎng)期和短期的一致? 目標(biāo)特征 : SMART 原則 ——Specific (具體性); ——Measurable (可衡量性); ——Attainable (可實(shí)現(xiàn)性); ——Relevant (相關(guān)性); ——Timebound (時(shí)間期限)浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心47浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心48 總體要求掌握內(nèi)外環(huán)境對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略制定的作用,以及內(nèi)外環(huán)境的交互匹配。 具體目標(biāo)? 業(yè)務(wù)展開(kāi)途徑選擇? 縱向整合拓展戰(zhàn)略? 橫向多元發(fā)展戰(zhàn)略? 業(yè)務(wù)組合重構(gòu)戰(zhàn)略浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心65業(yè)務(wù)范圍集約戰(zhàn)略整合戰(zhàn)略多元戰(zhàn)略點(diǎn)線網(wǎng)橫向整合縱向整合相關(guān)多元無(wú)關(guān)多元前向整合后向整合業(yè)務(wù)組合進(jìn)入戰(zhàn)略退出戰(zhàn)略調(diào)整戰(zhàn)略購(gòu)并、自創(chuàng)、聯(lián)盟出售、轉(zhuǎn)讓、關(guān)閉整頓、緊縮、重構(gòu) 66 難整合難度 易快 慢進(jìn)入速度合并或收購(gòu)并購(gòu)、自創(chuàng)、聯(lián)盟?聯(lián)合開(kāi)發(fā)和 戰(zhàn)略聯(lián)盟? 合資企業(yè)? 聯(lián)營(yíng)? 網(wǎng)絡(luò)組織? 特許 /許可證內(nèi)部開(kāi)發(fā)問(wèn)題:并購(gòu)、自創(chuàng)和聯(lián)盟各自條件?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心67業(yè)務(wù)發(fā)展方向市市場(chǎng)場(chǎng)當(dāng)前新? 退出? 鞏固? 市場(chǎng)滲透 ? 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)? 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)開(kāi)發(fā) ? 差別化( B)( C) 產(chǎn)品產(chǎn)品 當(dāng)前當(dāng)前 新新(A) 相關(guān)發(fā)展后向前向水平(B)相關(guān)多元化財(cái)務(wù)技能風(fēng)險(xiǎn)其它(C)無(wú)關(guān)多元化浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心68后向一體化原材料生產(chǎn) 零部件生產(chǎn) 產(chǎn)品 /工藝研究 /開(kāi)發(fā)機(jī)器生產(chǎn)原材料供應(yīng) 零部件供應(yīng) 機(jī)器供應(yīng) 財(cái) 務(wù)運(yùn) 輸水平一體化互補(bǔ)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品副產(chǎn)品副產(chǎn)品前向一體化營(yíng)銷信息運(yùn) 輸分銷分部 售后服務(wù)制造商浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心69討論題以下面情況為例 ,說(shuō)明制定縱向整合決策需要考慮哪些因素的作用 ?摩托車銷售企業(yè)向摩托生產(chǎn)發(fā)展 (后向整 合一體化 )洗衣機(jī)廠自行生產(chǎn)控制電路板 (后向整合 )傳呼機(jī)生產(chǎn)公司向傳呼業(yè)務(wù)發(fā)展 (前向整 合一體化 )浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心70戰(zhàn)略 :‘Make or Buy?’橫向市場(chǎng)結(jié)構(gòu)? 有多少買者?? 有多少賣者?交易頻率? 高頻率?? 低頻率? 產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)? 退出與障礙?? 競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)狀況?? 更多的收入? 管理控制? 直接或虛擬控制?? 橫向整合或撤退?產(chǎn)業(yè)發(fā)展? 競(jìng)爭(zhēng)混亂程度?? 市場(chǎng)成熟度?? 產(chǎn)業(yè)情景?浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心71? 涉及因素: 設(shè)置成本、交易費(fèi)用 交易風(fēng)險(xiǎn)、協(xié)調(diào)可能? 必要性: 出現(xiàn)以下情況,由于交易不確定、 有限理性、投機(jī)性,可考慮縱向整合 —— 買主與賣主數(shù)量很少; —— 對(duì)交易依賴性強(qiáng) (資產(chǎn)高度專用性 ) —— 交易十分頻繁? 可能性: 市場(chǎng)進(jìn)入障礙、現(xiàn)有企業(yè)反應(yīng)、 跨地區(qū)文化沖突浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心72討論題? 某生產(chǎn)醫(yī)藥中間體的化工企業(yè)兼并了水泥廠后,向水泥廠輸出管理機(jī)制和模式,并由兼并前水泥廠廠長(zhǎng)擔(dān)任總經(jīng)理,第一年 (1999)贏利 120萬(wàn)元;于是, 2023年 3月公司進(jìn)一步兼并了當(dāng)?shù)氐膰?guó)有儀表廠,同樣推行管理機(jī)制和模式,也由原副廠長(zhǎng)擔(dān)任總經(jīng)理,但到 6月被迫退出,損失 200萬(wàn)元。從這一基本思路出發(fā),探討如何分析企業(yè)自身獨(dú)特的資源和能力;如何運(yùn)用價(jià)值創(chuàng)新理念和工具創(chuàng)造獨(dú)特價(jià)值地位 ?!?《道德經(jīng)》( 81章)浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心87知識(shí)管理哲學(xué)? 知識(shí)流過(guò)程支持現(xiàn)金流和材料流實(shí)現(xiàn);? 知識(shí)流促進(jìn)信息流效益和效率提高;? 企業(yè)活動(dòng):輸入 – 知識(shí)活動(dòng) – 輸出。 組織文化組織支撐體系重點(diǎn)掌握企業(yè)如何創(chuàng)造特色,如何選擇相應(yīng)的戰(zhàn)略思路來(lái)實(shí)現(xiàn)特色,并能運(yùn)用價(jià)值鏈 /網(wǎng)、高標(biāo)定位、流程再造等工具來(lái)培育特色。 提供更大、更真實(shí)的價(jià)值l 交易成本。l 社會(huì)或感情承諾。 —— 獨(dú)特的技能和知識(shí); —— 知識(shí)積累和企業(yè)成長(zhǎng)的途徑依賴性 —— 難以用語(yǔ)言或文字表達(dá)的知識(shí)技能; —— 核心能力要從戰(zhàn)略眼光來(lái)構(gòu)筑; —— 核心能力可以是某一特定的知識(shí)技能, 也可以是知識(shí)和技能的組合。浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心114? 如果核心能力是一個(gè)樹(shù)的根部系統(tǒng),一個(gè)小樹(shù)和長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要內(nèi)在種子條件和營(yíng)養(yǎng)元素。本章重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)企業(yè)間既競(jìng)爭(zhēng)又合作的可能性和必要性,以及實(shí)現(xiàn)競(jìng)合共存的條件,了解典型的競(jìng)合策略。這些小企業(yè)集群的產(chǎn)值達(dá)到幾億、幾十億,有的達(dá)到 200億。127產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng): 產(chǎn)業(yè)鏈互動(dòng)和價(jià)值鏈互動(dòng); 相互依存系統(tǒng)。 —— 生態(tài)系統(tǒng)的進(jìn)化結(jié)果浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏江博士企業(yè)組織與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心128? 互動(dòng)效應(yīng):處于價(jià)值鏈上的企業(yè)之間縱向互動(dòng); 同一節(jié)點(diǎn)上企業(yè)之間的橫向互動(dòng) ? 森林效應(yīng):不是搶奪資源,卻是肥沃共同的土壤; (如無(wú)形資產(chǎn)、技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施)? 競(jìng)合效應(yīng):創(chuàng)造顧客及其需求上的合作; 瓜分市場(chǎng)份額上的競(jìng)爭(zhēng)? 知識(shí)溢出效應(yīng):以信息交流和人員流動(dòng)等為機(jī)制 的知識(shí)共享? 社會(huì)效應(yīng):區(qū)域文化優(yōu)化、就業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造、社區(qū) 文明建設(shè)浙江大學(xué)管理學(xué)院 魏
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