20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1993年7月23日，寧夏銀川機(jī)場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)罕見的空難，機(jī)上108位乘客和5名機(jī)組人員只有40人幸存。一位幸存者在回憶時(shí)說到：“那年我１２歲，滿心高興從銀川坐著飛機(jī)到北京去。瞬間一切變了，我在的機(jī)艙中部全栽在沼澤中。臟水淹了我，全身只有雙臂還能動(dòng)，腦袋還清醒，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，我如果死了，就再也見不到媽媽了，我要爬出去見我媽媽?！彼约航忾_

2025-06-20 14:22

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元面對(duì)逆境王嘉鵬出生于1981年12歲，經(jīng)歷寧夏，腰椎爆裂骨折幵伴雙下肢癱瘓。14歲，經(jīng)歷手術(shù)失敗，自學(xué)大學(xué)英語諑程。17歲，成為中國唯一考叏挪威紅十字挪迪克世界聯(lián)合學(xué)院的學(xué)生；幵應(yīng)邀出席諾貝爾呾平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。18歲，參加第36屆國際殘疾人滑雪比賽，獲得了兩枚金牌。19歲，

2025-06-19 06:50

鄂教版九年級(jí)下語文古文綜合復(fù)習(xí)題集-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版九年級(jí)語文下冊(cè)古文復(fù)習(xí)題集........................................................................................................2閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成習(xí)題。.......................................................

2024-12-05 08:04

滬教版五年級(jí)英語上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1.Thetrafficlightis_______.Wemustwait.redyellowgreen2.Don’teat_____drink.andorbut3.Igotoschool______seveno’clock.onatin4.MinandMogarec

2024-12-12 22:04

滬教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題五-小學(xué)四年級(jí)滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)（五）一、詞語1、把下面的詞語補(bǔ)寫完整。（）（）稱道大（）大（）（）牙（）嘴（）兵（）將波浪（）（）自不（）（）毫不（）（）不計(jì)（

2025-04-30 04:27

滬教版語文七上女孩獨(dú)立練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1．課題叫“女孩獨(dú)立”，寫了幾個(gè)女孩？詳略如何？?jī)蓚€(gè)，“我”和女兒小鳥，“我”的獨(dú)立略寫，女兒的獨(dú)立詳寫。2．文章從總體上分成幾部分？?jī)啥?，第一?jié)第一部分，其余第二部分3．第二部分是如何寫女兒獨(dú)立的？第一層（第2節(jié)）：“我”放棄寄宿制幼兒園名額。第二層（第3～4節(jié)）：女兒獨(dú)立之初遭遇挫折。第三層（第5～8節(jié)）：在“我

2024-11-15 20:20

滬教版語文七上滹沱河和我練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】滹沱河和我第一部分：1．給下面加點(diǎn)字注音：滹沱河（）拽（）狗吠（）吞噬（）2．釋詞。吞噬：翕動(dòng)：3．祖母、母親和姐姐都說我是個(gè)小滹沱河，結(jié)合后文，說說為什么。4．課文第一段在內(nèi)容上的作用是，在寫法上的作用是。5．說說下列句子的含義。幾十年來，每當(dāng)瀕于

2024-12-01 04:21

滬教版語文九上從羅丹得到的啟示-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：A、積累文學(xué)常識(shí)：羅丹及其相關(guān)作品。B、通過對(duì)人物動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫的分析感受人物魅力。2、過程與方法：通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言，領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)羅丹

2024-12-08 08:31

滬教版語文九上婁山中學(xué)競(jìng)選州長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】二十競(jìng)選州長(zhǎng)婁山中學(xué)魯瓊教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)19世紀(jì)資本主義社會(huì)政治腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和“民主政治”“自由競(jìng)選”的真相。2、領(lǐng)會(huì)本文夸張、含蓄、富于諷刺性的語言特色和運(yùn)用大量引文推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的寫法。說明：《競(jìng)選州長(zhǎng)》的寫作年代離現(xiàn)在較遠(yuǎn)。學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景了解不夠，這會(huì)影響學(xué)生對(duì)課文的理解。因此設(shè)定了這第一個(gè)

2024-12-08 08:31

滬教版語文九上血染的豐碑3篇-資料下載頁

【總結(jié)】九血染的豐碑王劍揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過人物刻畫和場(chǎng)面描寫來突出主題的表達(dá)手法。2、理解本文的歷史真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn)，崇尚將士們英勇不屈的抗敵精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：閱讀、圈畫文中人物刻畫和場(chǎng)面描寫的語句，分析其對(duì)課文中心的表達(dá)作用。2、難點(diǎn)：理解歷史的真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn)，感悟軍民英勇

2024-11-20 02:39

滬教版語文九上白樸天凈沙秋-資料下載頁

【總結(jié)】一四天凈沙秋教學(xué)目標(biāo)1．在誦讀吟詠中感受曲中創(chuàng)設(shè)的意境，體會(huì)作者積極的人生態(tài)度。2．體會(huì)本曲的語言特色，學(xué)習(xí)鑒賞表現(xiàn)秋景的意象。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．重點(diǎn)：在讀讀背背中感受作者挑選不同的意象進(jìn)行寫景的作用。2．難點(diǎn)：體會(huì)作者借助特有的物象傳達(dá)的積極的人生態(tài)度。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)

2024-11-19 19:25

滬教版語文九上開學(xué)初作業(yè)檢查卷-資料下載頁

【總結(jié)】2020學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語文學(xué)科暑期作業(yè)檢查試卷2020/9/3時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四總分（一）10分（二）12分（三）9分8分（一）15

2024-11-15 20:20

滬教版語文九上遙遠(yuǎn)的記憶word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：A、積累文學(xué)常識(shí)：列夫托爾斯泰及其相關(guān)作品。B、學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。2、過程與方法：通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言，領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受列夫托爾斯泰的

2024-12-01 04:19

滬教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)提綱上-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)（上）復(fù)習(xí)提綱（滬教版）第一章開啟化學(xué)之門1、物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化，如石蠟熔化、水的三態(tài)變化、燈泡發(fā)光等。2、化學(xué)變化：生成了其他物質(zhì)的變化，如燃燒、鋼鐵生銹、食物腐敗、呼吸作用、光合作用等。3、物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，它包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性、延展性等。如通常狀況下，二氧化碳是

2025-04-17 05:46

滬教版語文九上致橡樹之一-資料下載頁

【總結(jié)】致橡樹舒婷朦朧詩人20世紀(jì)80年代以后,中國詩壇上出現(xiàn)了一個(gè)新的詩歌流派，打破了現(xiàn)實(shí)主義詩歌一統(tǒng)天下的局面，給文壇帶來了新的氣息，它就是“朦朧詩”。其帶有鮮明的“異類”色彩和新的美學(xué)原則，向詩壇發(fā)起了強(qiáng)烈的沖擊?！半鼥V詩”在詩歌內(nèi)涵上追求自我價(jià)值，以現(xiàn)代意識(shí)思考人的本質(zhì)，在當(dāng)時(shí)特定歷

2024-12-08 01:59

滬教版語文九上我不是懦夫復(fù)習(xí)題(已修改)

滬教版語文九上我不是懦夫復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)

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滬教版語文九上我不是懦夫復(fù)習(xí)題(已改無錯(cuò)字)

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