甘肅省天水市秦安縣高中20xx-20xx學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題新人教版-wenkub
2022-11-26 18:42:40 本頁面
【正文】 Mm? 第Ⅱ卷（非選擇題） 三、實(shí)驗(yàn)題（本題共兩小題，其中 17題 4分， 18題 12分，共 16分） 17．在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另 一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條． (1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的 ________(填字母代號(hào) )． A．將橡皮條拉伸相同長度即可 B．將橡皮條沿相同方向拉 伸 相同長度 C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置 (2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是 ________(填字母代號(hào) )． A．兩細(xì)繩必須等長 B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都 應(yīng)與木板平行 C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大 D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 “ 探究加速度 a 與物體所受合力 F 及質(zhì)量 m 的關(guān)系 ” 實(shí)驗(yàn) . 圖（ a ）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖， A 為小車， B 為電火花計(jì)時(shí)器， C 為裝有細(xì)砂的小桶， D 為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度 a 可用紙帶上打出的點(diǎn)求得 . （ 1） 圖（ b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為 50Hz. 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 2ms .（結(jié)果保留二位有效數(shù)字） （ 2） 在 “ 探究加速度 a 與質(zhì)量 m的關(guān)系 ” 時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量 m，分別記錄小車加速度 a 與其質(zhì)量 m的數(shù)據(jù) . 在分析處理時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧；甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度 a 與其質(zhì)量 m的圖象，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度 a 與其質(zhì)量 m 的倒數(shù) 1m的圖象 . 兩位同學(xué)都按照自己的方案裝實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注 . 但尚未完成圖象（如下圖所示） . 你認(rèn)為同學(xué) （填“ 甲 ” 、 “ 乙 ” ）的方案更合理 . 請繼續(xù)幫助該同學(xué)
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