第17天古代詩歌閱讀詞-每日一題之20xx快樂暑假高二語文人教版word版含解析-wenkub
2022-11-26 18:27:29 本頁面
【正文】 作者什么樣的思想情感？請簡要分析。 注：①晁楚老、楊民瞻 ：辛棄疾的友人。 誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山。 故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。 第 17天 古代詩歌閱讀（詞） 高考頻度：★★★★☆ ┇ 難易程度：★★★☆☆ 【 2020年高考江蘇卷】 閱讀下面這首宋詞，完成問題。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言?？达L(fēng)流慷慨，談笑過殘年 ② 。②杜甫《曲江三章》其三：“自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。 【參考答案】 1．第一問： 灞陵受辱亭尉，射虎中石，功高難封侯。恨灞陵醉尉，匆匆未識 ”寫的是： 李廣罷官閑居時(shí)，“ 嘗夜從一騎出，從人田間飲。 ’尉曰： ‘ 今將軍尚不得夜行，何乃故也！ ’ 止廣宿亭下。中石，沒鏃。 “ 落魄封侯事，歲晚田間 ”寫的是《史記》中下列記載 ： “ 自漢擊匈奴而廣未嘗不在其中，而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數(shù)十人，而廣不為 后人，然無尺寸之功以得封邑者何也？ ” 勞苦而不得功勛，英勇而反遭罷黜，進(jìn)一步說明朝政之黑暗。 高考古代詩歌閱讀的幾個?？伎键c(diǎn)（中） 3． 如何 鑒賞 古代詩歌的形象 形象是主觀情志和外在物象融合的結(jié)晶，是浸潤著作者濃郁主觀情感的意象。前者是詩人自己，后者是詩人所刻畫和所要表現(xiàn)的人物。常見的提問方式有： ① 詩中描繪了怎樣的畫面？② 詩中描寫了怎樣的意境？有什么作用？學(xué) % （ 3）事物形象。 其中 煉字主要是錘煉詩詞中的動詞、形容詞和副詞。 煉結(jié)構(gòu) 主要是統(tǒng)領(lǐng)全詩或在詩歌的結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用，如轉(zhuǎn)折、過渡等。 臨江仙?再用韻送祐之 ① 弟歸浮梁 辛棄疾 鐘鼎山林都是夢 ,人間寵辱休驚。 【注】 ① 祐之：辛祐之，辛棄疾的族弟。 C． “ 酒杯秋吸露 ” 一句，寫了詩人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形， “ 吸露 ”形容一個人生活清貧。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1