【總結(jié)】第八冊(cè)期末綜合測(cè)試(二)班級(jí)姓名得分一、填空題。1、3米=()分米=()厘米。2、500公頃=()平方米=()平方千米。3、比x多18的數(shù)是(),a減去b與c的積,差是(
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)第二單元的內(nèi)容,同學(xué)們要知道常見(jiàn)圖形的概念以及組成,知道三角形的內(nèi)角和以及三角形三邊之間的關(guān)系,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。立體圖形平面圖形曲線(xiàn)圍成的圖形線(xiàn)段圍成的圖形圓三角形四邊形按邊分按角分等腰三角形等邊三角形任意三角
2024-11-11 03:57
【總結(jié)】《溫度》課時(shí)練 1.二月份某地區(qū)的最高平均氣溫是零上8℃,記作();最低平均氣溫是零下5℃,記作()。 2.冰箱上層溫度是6℃,下層溫度是-6℃,()溫度低一些。 3.讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě) ,...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試題1、同一個(gè)物體,從不同方向看到的形狀是不相同的呢?。ǎǎǎ?、()()()3、下面是小華給這個(gè)物
2024-11-30 11:43
【總結(jié)】(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷班級(jí)_____姓名_____得分_____一、我會(huì)填。(每空分,共16分)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,那么它就縮小到原來(lái)的(),得到的小數(shù)是()。2.×的積是()位小數(shù),積的計(jì)數(shù)單位是()。3.把先縮小
2024-11-15 14:18
【總結(jié)】 成都高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下期第四單元測(cè)試 班級(jí):姓名:成績(jī): 說(shuō)明:本試卷分為A卷和B卷。其中A卷滿(mǎn)分100分,B卷20分。請(qǐng)先完成A卷后再做B卷。完卷時(shí)間:90分鐘。 A卷(100分) ...
2025-04-05 05:39
【總結(jié)】精打細(xì)算【教材分析】這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)除法和小數(shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法既是小數(shù)除法的起始點(diǎn),又是除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的基礎(chǔ),因?yàn)槌龜?shù)是小數(shù)的小數(shù)除法都要轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。教材創(chuàng)設(shè)“精打細(xì)算”的現(xiàn)實(shí)生活情境,提出了數(shù)學(xué)問(wèn)題“哪個(gè)商店的牛奶便宜”,讓學(xué)生體會(huì)到小數(shù)除法在日常生活中的廣泛應(yīng)用。并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)此展開(kāi)研究,在
2024-12-09 08:17
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(2) 一、填空。(第4題3分,第6題5分,第7題3分,第8題2分,其余每空1分,共25分) 1.,右邊的“8”在( )位上,表示( );左邊的...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】“包裝”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北師大版)四年級(jí)下冊(cè)第44——45頁(yè)“包裝”。教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用;2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法,并培養(yǎng)估算習(xí)慣;3.能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng),設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1.如果
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,發(fā)展推理能力。,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,并利用這些方法去解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng),設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)重點(diǎn):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng),設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)方法:觀(guān)察法,比較法,討論法。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】歌手大賽教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算,并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2.能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:通過(guò)具體的教學(xué)情境“歌手大賽”讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感與態(tài)度:
2024-12-08 17:50
【總結(jié)】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo):根據(jù)觀(guān)察位置的高低與遠(yuǎn)近變化,讓學(xué)生想象、判斷觀(guān)察對(duì)象畫(huà)面所發(fā)生的相應(yīng)變化,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。教學(xué)重點(diǎn):觀(guān)察的位置不同,得到的結(jié)果也是不同的。正確的說(shuō)出圖片的觀(guān)察位置教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:實(shí)際感受高低觀(guān)察物體。教室在講臺(tái)上擺一個(gè)書(shū)包、一個(gè)水瓶、一個(gè)鉛筆盒。師:桌面上擺了什么樣?下面我
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)資料一、主要內(nèi)容:1、面的旋轉(zhuǎn)2、圓柱的表面積3、圓柱的體積4、圓錐的體積二、相關(guān)的公式:半徑=直徑÷2或半徑=周長(zhǎng)÷÷2圓的周長(zhǎng)公式:C=πd(周長(zhǎng)=×直徑)或C=2πr(周長(zhǎng)=×半徑×2)圓的
2024-11-29 23:34