【正文】 的生長狀況，對插條的生長狀況進行統(tǒng)計并得出實驗結論． 20202017 學年河北省廊坊市霸州市八年級（上）期末生物試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（每題 2 分，共 40 分） 1．動物的運動方式多種多 樣，下列動物運動方式相同的一組是（ ） ① 蝗蟲 ② 章魚 ③ 袋鼠 ④ 狗 ⑤ 飛蛾 ⑥ 大象 ⑦ 海龜 ⑧ 馬． A． ①③⑦ B． ②④⑤ C． ③④⑤ D． ④⑥⑧ 【考點】 動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑． 【分析】 所有的動物包括人類在內，都能夠通過一定的方式進行運動，這是區(qū)別于其他生物的重要特征，動物的運動形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等． 【解答】 解： ① 蝗蟲、 ⑤ 飛蛾具有翅，運動方式是飛行， ② 章魚屬于軟體動物，生活在水中，運動方式是游泳， ③ 袋鼠的運動方式是跳躍， ⑦ 海龜?shù)倪\動方 式是爬行， ④ 狗、 ⑥ 大象、 ⑧ 馬都生活在陸地上，運動方式是行走， D 正確． 故選： D 2．終生具有造血功能的紅骨髓存在于長骨的（ ） A．骨膜中 B．骨密質中 C．骨松質中 D．骨髓腔中 【考點】 骨的基本結構和功能． 【分析】 此題考查人體內紅骨髓具有造血功能這個知識點． 【解答】 解：人體內的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉變成了黃骨髓失去造血功能．但當人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉化為紅骨髓，恢復造血的功能．在人的骨松質里 有紅骨髓，終生具有造血功能．骨質包括骨松質和骨密質． 故選： C 3．當你用手將餅干放入口中時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（ ） A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 【考點】 骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合與運動的產生． 【分析】 此題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合．骨骼肌由 肌腹 和 肌腱 兩部分組成．當骨骼肌受到神經傳來的 刺激 而 收縮 時，就會牽動 骨 圍繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動． 【解答】 解：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能 運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的． A、當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．該選項不符合題意． B、當用手將餅干放入口中時，處于屈肘狀態(tài)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．該選項符合題意． C、當用手直臂提起 重物時，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時，還需用力才能將重物提起，因此這時肱二頭肌和肱三頭肌必須同時收縮．該選項不符合題意． D、伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．該選項不符合題意． 故選： B． 4．下列各圖中表示動物先天性行為的是（ ） A． 大山雀學著多喝牛奶 B． 公雞嘗試繞道取食 C． 失去雛鳥的紅雀喂魚 D． 黑猩猩設法摘取香蕉 【考點】 動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別． 【分析】 此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為的區(qū)別．據此分析解答． 【解答】 解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失． 后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和 “學習 ”逐漸建立起來的新的行為． 大山雀學著多喝牛奶、公雞嘗試繞道取食、黑猩猩設法摘取香蕉，是通過學習得來的行為，屬于后天性行為；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為． 故選： C． 5．下列屬于動物社會（社群）行為的是（ ） A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B．烏賊噴出墨汁 C．蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D．狗為爭奪骨頭而爭斗 【考點】 社會行為的特征． 【分析】 解答時首先知道社會行為的特點，再根據各種動物行為的特征來判斷． 【解答】 解：社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確 分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義． A、母袋鼠哺育幼袋鼠屬于生殖行為．不符合題意； B、烏賊噴出墨汁沒有明確的分工，沒有等級次序，因此沒有社會行為．而屬于防御行為，不符合題意； C、蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)，表明分工明確，屬于社會行為．符合題意； D、狗為爭奪骨頭而爭斗屬于攻擊行為，不符合題意． 故選： C． 6．生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎，生物多樣性的內涵不包 括（ ） A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．環(huán)境的多樣性 【考點】 生物的多樣性的內涵． 【分析】 此題考查的知識點是生物多樣性，生物的多樣性包括基因的多樣性，種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，據此作答． 【解答】 解：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有 170多萬個，我國已知鳥類就有 1244 種之多，被子植物有 3000 種，即物 種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性 決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，由此可見生物多樣性不包括環(huán)境的多樣性． 故選： D． 7．下列屬于我國特有的珍稀動物是（ ） A．企鵝 B．金絲猴 C．海豚 D．鴨嘴獸 【考點】 我國特有的珍稀動植物． 【分析】 此題考查的是我國特有的珍稀動物，據此解答． 【解答】 解： A、企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二的可愛動物，世界上總共 18 種企鵝，它們全分布在南半球，南極與亞南極地區(qū)約有 8 種，其中在南極大陸海岸繁殖的有 2 種，但是在炎熱的非洲大陸，南非旅游城市開普敦也有企鵝．企鵝常以極大數(shù)目的族群出現(xiàn)，占有南極地區(qū) 85%的海鳥數(shù)量．不符合題意． B、金絲猴（ jinsihou）脊椎動物，哺乳綱，靈長目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬．毛質柔軟，為中國特有的珍貴動物，群棲高山密 林中．中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴．此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴．均已被列為國家一級保護動物．符合題意 C、海豚，屬于水生哺乳動物，是體型較小的鯨類，共有近 62 種，分布于世界各大洋，不是我國獨有的物種，不符合題意． D、鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一，其僅分布于澳大利亞東部約克角至南澳大利亞之間，在塔斯馬尼亞島也有棲息．此外，鴨嘴獸是極少數(shù)用毒液自衛(wèi)的哺乳動物之一，是珍貴的單孔目動物．不符合題意． 故選： B 8．做饅頭、烤面包時離不開哪種微生物（ ） A．酵母菌 B．醋酸菌 C． 乳酸菌 D．霉菌 【考點】 發(fā)酵技術在食品制作中的作用． 【分析】 細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義． 【解答】 解： A、做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌經過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳