【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、我們學(xué)過了哪些計(jì)數(shù)單位?2、萬以內(nèi)的數(shù)位順序是這樣?10個(gè)一是()10個(gè)十是()10個(gè)一百十是()10個(gè)一千是()一十一百一千一萬中國(guó)國(guó)家圖書館建筑面積約170000平方米,截至2021
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級(jí)上冊(cè)第125~126頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的操作活動(dòng),直觀感受到有些事情的發(fā)生是確定的,有些事情的發(fā)生是不確定的。2、使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程,能用“一定”、“可能”、“不可能”等術(shù)語來判斷生活中的確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí),初
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】解決問題三維目標(biāo):1.經(jīng)歷用兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的過程,獲得解決問題的實(shí)際體驗(yàn)。2.會(huì)解決涉及倍數(shù)關(guān)系的兩步計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。、分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算下面各題,并說一說運(yùn)算順序。
2024-12-09 04:25
【總結(jié)】?jī)|以內(nèi)數(shù)的讀法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法,同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法規(guī)則,能夠正確的讀出億以內(nèi)的數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?:你們可以寫出一些生
2024-12-11 14:04
【總結(jié)】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生終身可持續(xù)、和諧發(fā)展打基礎(chǔ)。遵循兒童心理規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律。加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,...
2024-10-24 19:30
【總結(jié)】一、填一填0、1、3、4、5、6……這樣的數(shù)是(),最小的自然數(shù)是()。請(qǐng)任意寫出五個(gè)整數(shù):(),整數(shù)有()個(gè)。2的倍數(shù)叫(),不是2的倍數(shù)叫()。,哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。32×2=6414×3=424.“2□”是5的倍數(shù),□里可以填(),“
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”,它各部分的名稱是什么?()()()邊
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。找找我們的周圍,看誰發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個(gè)角是直角我們可以用這種方法畫直角①③⑤
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件億以內(nèi)數(shù)的讀法8050300805003080503000,,,誰能說說8,5,3的含義讀下面的數(shù)?3458?204?1008?4000?5100?30401讀出下面各數(shù)。讀作:二十八萬讀作:
2025-01-12 23:51
【總結(jié)】?jī)|以內(nèi)的數(shù)的大小比較制作人:趙建平?我們花果山學(xué)校開展“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng),僅“十一”黃金周期間,就撿拾游客扔的塑料袋2281個(gè),易拉罐985個(gè),舊報(bào)紙2020張,請(qǐng)幫助我們分析,我們撿的什么最多?98520202281你是用什么方法比的??你們真棒,謝謝你們,請(qǐng)幫助我們轉(zhuǎn)告人類:請(qǐng)愛護(hù)我們的生活環(huán)境,請(qǐng)
2024-11-11 07:57
【總結(jié)】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 懷化市錦溪小學(xué) 余冬梅 這節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》中很重要的一個(gè)課時(shí)。它是在學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上學(xué)...
2024-10-24 20:33
【總結(jié)】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”第2——5頁例 1、例2 二、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”...
2024-10-24 20:28
【總結(jié)】千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位百
2025-05-05 22:44
【總結(jié)】《除法的簡(jiǎn)便計(jì)算》說課稿羊角學(xué)校余小剛一、教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)67頁“除法的簡(jiǎn)便計(jì)算”二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解和掌握一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩上一位數(shù),改寫成除以這兩個(gè)一位數(shù)的積,或者把一個(gè)數(shù)除以兩位數(shù),改寫成連續(xù)除以兩個(gè)一位數(shù)的簡(jiǎn)便算法的算理.2.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力,增強(qiáng)使用簡(jiǎn)便算法的擇優(yōu)意識(shí).
2024-12-05 02:53