20xx商務星球版地理七年級下冊84澳大利亞第2課時練習題-wenkub
2022-11-26 11:07:32 本頁面
【正文】 亞人口和城市的分布特點及其成因。 【課題】 七年級下冊第八章 第四節(jié)澳大利亞（第 2課時） 【課型】 新授課 【課標要求】 ●運用地圖和其他資料，聯(lián)系澳大利亞自然條件特點，簡要分析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟實例。（重點） 【教學模式】 “導、學、評、練生態(tài)課堂”模式 【教學方法】 《助學》 導學法、讀圖分析法、合作探究法。 澳大利亞的羊比人多。使澳大利亞迅速成為南半球經(jīng)濟發(fā)達的國家。后的澳大利亞輪廓圖導入新課，激發(fā)學生濃厚的學習興趣，調(diào)動學生的積極性，并且能夠很容易地找到課題的切入點，從而以一種很簡單的方式達到點題激趣的效果。 想一想：澳大利亞羊比人多的太多，單靠人力怎么才能管理的過來呢？ 分小組討論： 議一議：假如你是當時載羊進澳的歐洲殖民者，你會把羊放在澳大利亞的何處？ （請從地形、氣候和水源方面分析） 左側問題，對本節(jié)課的知識進行初步的梳理。答對一題得 2 分，給別人糾錯得1 分。東南沿海和西南沿海為混合經(jīng)營帶；中西部地區(qū)為粗放牧羊帶和粗放牧牛帶。 由圖探因，先在圖上落實基礎知識，然后在圖上總結地理基本規(guī)律。 4 題必答，主要是檢察小組討論的合作結果。 學生以主人翁的身份學習，有很強的 責 任 意識，學生會更加積極的思考問題。 澳大利亞開展了采礦、冶金和機械制造。 轉折 過渡 以上可知，澳大利亞是一個農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達的國家，它們在澳大利亞國民生產(chǎn)總值所占的比重是多少呢？ 三、服務業(yè) 哪種產(chǎn)業(yè)占的比重最大 ?它主要有哪些部門？ 學生看圖回答： 農(nóng)業(yè)占 ％ ，工業(yè)占 ％ 。 轉折 過渡 通過剛才的學習，我們已經(jīng)，澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)的分布，作為一個移民國家，人口和城市又是怎樣分布的？ 學 四、 城市和人口 學生自學，教師巡視指導。 學 生 自學和合作學習相結合。 學生搶答：
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