臨床藥學(xué)-wenkub
2023-01-24 15:19:23 本頁面
【正文】 ng Frequency 監(jiān)測頻率 Pharmaceutical Care Plan 藥學(xué)監(jiān)護(hù)計劃書 藥學(xué)教育與臨床藥學(xué)教育 藥學(xué)教育改革現(xiàn)狀 ? 教育理念強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)； ? 教育模式提倡“化學(xué) 嚴(yán)格制劑操作規(guī)程。 ?監(jiān)測治療方案的安全性和有效性 以治療效果、經(jīng)濟(jì)付出及體內(nèi)藥物濃度等信息為依據(jù)，進(jìn)行治療方案的評價與修正。 依靠計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，根據(jù)循證藥學(xué)基本原理，進(jìn)行藥物治療證據(jù)的研究、收集、評價和利用，提供相關(guān)的信息咨詢服務(wù)。 臨床藥師的藥學(xué)監(jiān)護(hù)工作 —— ?根據(jù)病人需要制定藥學(xué)監(jiān)護(hù)計劃 針對病人的需要和期望制定系統(tǒng)詳盡的藥學(xué)監(jiān)護(hù)計劃。 ?提供藥物信息和藥學(xué)教育 為公眾和專業(yè)人士提供藥物信息，根據(jù)普及性或?qū)I(yè)性要求分別提供相關(guān)資料。 ?參與處方藥指南的制定和實施 通過收集文獻(xiàn)，與臨床醫(yī)師、護(hù)理人員及病人的交流，匯編處方藥指南，并提供新藥的觀察數(shù)據(jù)以供增補(bǔ)； 根據(jù)循證藥學(xué)基本原理，進(jìn)行藥物治療證據(jù)的研究、收集、評價和利用； 根據(jù)處方藥指南實施藥學(xué)監(jiān)護(hù)。 ? 藥學(xué)學(xué)科的社會價值需要藥品作為載體在藥物應(yīng)用中體現(xiàn)出來，藥學(xué)學(xué)科沒有理由不注重藥物應(yīng)用、也沒有理由不注重與藥物應(yīng)用密切相關(guān)的臨床藥學(xué)。 ? 臨床藥師： 以系統(tǒng)藥學(xué)專業(yè)知識為基礎(chǔ)、具有一定臨床醫(yī)學(xué)知識，熟悉藥物性能與作用、了解疾病治療要求和特點，參與合理用藥方案設(shè)計并保障合理用藥目的實現(xiàn)的臨床專業(yè)技術(shù)人員。 ? 藥學(xué)學(xué)科發(fā)展呼喚臨床藥學(xué) ? 臨床藥學(xué)的理念主要表現(xiàn)為：以人為本、服務(wù)與責(zé)任、合理用藥； ? 臨床藥學(xué)思路主要表現(xiàn)為：藥物與人體的關(guān)系、疾病狀態(tài)與藥物治療中的藥物體內(nèi)規(guī)律和作用規(guī)律； ? 臨床藥學(xué)方法主要表現(xiàn)為：強(qiáng)調(diào)生物學(xué)方法、臨床醫(yī)學(xué)方法。 ? 醫(yī)療服務(wù)不能沒有藥學(xué)服務(wù)內(nèi)容、醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊不能沒有臨床藥師。 臨床藥師的工作職責(zé) —— ?進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)控 參與臨床藥物治療活動，監(jiān)控藥物濫用和不良反應(yīng)情況，針對不良反應(yīng)尋找可能原因，盡量減少不良反應(yīng)發(fā)生率。 就健康相關(guān)的藥學(xué)問題選擇適當(dāng)方式進(jìn)行宣傳教育。 充分考慮病人治療需求，選擇適當(dāng)?shù)尼t(yī)藥商品以滿足病人需求。 臨床藥師的藥學(xué)監(jiān)護(hù)工作 —— ?評價病人的依從性 根據(jù)病人的服藥記錄和病人的體征判斷病人的依從性。 揭示存在或潛在的不良反應(yīng)，交流有關(guān)藥物的治療情況，對特殊病人進(jìn)行個體化給藥。 ?提供高質(zhì)量藥品，保障藥品供應(yīng) 根據(jù)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，選擇最佳生產(chǎn)商和供貨商。藥學(xué)”模式向“生物藥學(xué)”模式轉(zhuǎn)變； ? 專業(yè)設(shè)置推行“寬基礎(chǔ)廣對口”； ? …… 藥學(xué)教育與臨床藥學(xué)教育 ?目前藥學(xué)教育對臨床藥師培養(yǎng)中的不足 ?研究型與應(yīng)用型的定位問題； ?專業(yè)設(shè)置的“廣對口”與“專業(yè)適應(yīng)能力”問題； ?化學(xué)模式的藥學(xué)教
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