【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知12-9=15-6=17-8=11-5=14-7=11-3=13-6=18-9=16-8=13-4=17-9=11-2=13-7=12-8=15-7=14-6=11-8=16-9=13-8=15-9=
2024-11-29 09:33
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)131~139頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)12理與復(fù)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。3教學(xué)重點(diǎn)12教學(xué)過(guò)程一、談話引入同學(xué)們,這學(xué)期的新課學(xué)習(xí)已結(jié)束,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。(板書(shū)課題)二、整理全冊(cè)所學(xué)內(nèi)容1(1)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,本學(xué)期我
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】《誰(shuí)唱歌》教案一、教學(xué)目標(biāo):(一)情感體驗(yàn)和態(tài)度通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂(lè)的美。(二)過(guò)程和方法通過(guò)角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,提高學(xué)生的自主精神和合作精神。(三)知識(shí)和能力1、學(xué)會(huì)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動(dòng)作,豐富學(xué)生的想
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第82~86頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1234習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)再現(xiàn),回顧學(xué)法(1)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們這一單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你又有什么收獲呢?學(xué)生可能回答:我們學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題;我們可以解決簡(jiǎn)單的買(mǎi)文具的問(wèn)題;我們可以簡(jiǎn)單地記賬;我們可以選擇不同的方法租船……今天
【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)唱民歌《勇敢的鄂倫春》,感受鄂倫春族音樂(lè)的節(jié)奏和旋律特點(diǎn)。2.加入打擊樂(lè)器及舞蹈,豐富歌曲的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。過(guò)程與方法:1.通過(guò)體驗(yàn)法讓學(xué)生感受鄂倫春族音樂(lè)的特點(diǎn)。2.通過(guò)模仿法增強(qiáng)學(xué)生對(duì)鄂倫春族音樂(lè)的了解。情感及價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生結(jié)合歌曲《勇敢的鄂倫春》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解民族的音樂(lè)
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】音樂(lè)中的動(dòng)物教學(xué)要求1、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)不同音樂(lè)帶給人們的不同情緒。2、本單元通過(guò)歌表演、音樂(lè)活動(dòng)、唱歌等多種藝術(shù)形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。3、感受聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)音樂(lè)中的力度記號(hào),并能正確運(yùn)用到歌曲之中。重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】牛津英語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷一、聽(tīng)音,排順序。ABC1.twofoursix2.penbagruler
2024-12-05 09:19
【總結(jié)】課題:四則運(yùn)算和運(yùn)算定律主備教師:郭晨露審核組長(zhǎng):審核領(lǐng)導(dǎo):復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第109頁(yè)1題及第111頁(yè)練習(xí)二十五的第1—3題、第6題。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系、四則運(yùn)算的順序,鞏固帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確計(jì)算
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:用數(shù)學(xué)(授新課)教學(xué)目的:1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和整理信息的能力。3、學(xué)會(huì)提出與他人不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的高尚情操。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級(jí)一學(xué)科音樂(lè)主備人孫芬霞使用人內(nèi)容鼓和號(hào)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓兩種樂(lè)器,能聽(tīng)辯大鼓和小鼓的聲音。2、在大小游戲中能聽(tīng)音樂(lè)作出相應(yīng)動(dòng)作,感受tata,titita兩種節(jié)奏,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、能演奏《少先隊(duì)鼓號(hào)曲》學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-11-19 01:58
【總結(jié)】《瓢蟲(chóng)的花衣裳》教案教學(xué)目標(biāo):1.觀察瓢蟲(chóng),能夠說(shuō)出它們的外形特征。2.能夠用至少一種方法來(lái)制作瓢蟲(chóng)。教學(xué)重點(diǎn):瓢蟲(chóng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的了解及制作。教學(xué)難點(diǎn):瓢蟲(chóng)的制作方法及衣裳的圖案設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,瓢蟲(chóng)的手工作品,彩紙,剪刀,膠棒,透明膠帶。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《時(shí)間的歌:這是什么》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)演唱歌曲,讓學(xué)生知道時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間;2、演唱歌曲時(shí)能準(zhǔn)確、形象地模仿出鐘表走動(dòng)的聲音。3、讓學(xué)生主動(dòng)參與為歌曲伴奏,即興編創(chuàng)歌曲伴奏譜和動(dòng)作,并能簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)他人的演唱和演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)學(xué)會(huì)歌曲《這是什
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】一、填空1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填??疾槟康模簭牟煌较蛴^察幾何體。2.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體,從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下,那么這個(gè)幾何體的體積最大是()cm3??疾槟康模焊鶕?jù)三視圖求幾何體的體積。3.如圖,再添一個(gè)同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的
2024-11-28 18:00
【總結(jié)】青島版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)有個(gè)東西真奇怪,整天都在朝前邁;無(wú)論走了多么遠(yuǎn),距離就是不長(zhǎng)點(diǎn)。下雨了分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12,時(shí)針指幾就幾時(shí)5時(shí)5:00126936時(shí)讀一讀12時(shí)分針長(zhǎng)長(zhǎng)指著6,時(shí)針剛過(guò)幾就是
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度(下)期末一年級(jí)英語(yǔ)試卷姓名得分一.聽(tīng)音排序10分()()()()()二.聽(tīng)音選擇10分()1.A.
2024-11-29 22:34