旅游文化教學(xué)課件-wenkub
2023-01-20 14:05:58 本頁面
【正文】 有著不同的特征，形成各文化類型的差異與特色(二 )文化面對的三個關(guān)系 v 一是人和自然的關(guān)系；v 二是人和人的關(guān)系；v 三是個體人的自身關(guān)系 — 如靈與肉，精神生活與物質(zhì)生活等。2. 文化的中層是客觀上的思想、制度層。v 廣義的文化定義是一個大文化的概念，使人們從文化的角度對一直認為彼此分割的各種社會現(xiàn)象，獲得了統(tǒng)一的認識，開闊了視野。v ⒉ 將 “ 文化 ” 與教育、學(xué)術(shù)相并列和區(qū)別，專指藝術(shù)、文博、圖書等部門和工作 。v旅游作為人類社會經(jīng)濟文化發(fā)展的產(chǎn)物，其本身就是人類一種文化行為。v ⒊ 將 “ 文化 ” 的定義擴展為社會的意識形態(tài)，特指人類社會生活中的文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)、哲學(xué)、道德、民俗風(fēng)尚等精神方面的創(chuàng)造與成果。在大文化概念基礎(chǔ)上，衍生出 “ 旅游文化 ” 、 “ 企業(yè)文化 ” 、 “ 社區(qū)文化 ” 、 “ 校園文化 ” 、 “飲食文化 ” 等新的分支文化的概念。v 思想制度層是文化結(jié)構(gòu)中最具權(quán)威性的因素，它往往規(guī)定著一定文化的整體性質(zhì)?！? (三 ) 文化的類型1. 主文化和亞文化 ：v 大群的共有的文化稱為主文化，非共有的小群體文化稱為亞文化。 三、文化的時代性、民族性與地域特征時代性 、民族性與地域特征是文化的最基本特征。文化的民族性一旦形成其文化心理就會成為穩(wěn)定性的因素，積淀于一個民族的精神與行為之中，成為這一民族強大有力的凝聚力量。同一國家、
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