【總結(jié)】你知道鐘表上的三個(gè)針叫什么？有什么特點(diǎn)嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長(zhǎng)的最長(zhǎng)、最細(xì)，跑的最快的是秒針分針很長(zhǎng)但一分鐘只走一格時(shí)針最短走的最慢。秒針、分針、時(shí)針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。鐘表的形狀可以做成各種各樣的圓形三角形菱形動(dòng)物形狀同學(xué)們做的不同形狀
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】塔的形狀及特點(diǎn)塔基塔身塔頂塔的結(jié)構(gòu)塔的材質(zhì)作業(yè)要求：1、畫自己見過的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫。3、構(gòu)圖飽滿，注意畫面中線條的疏密結(jié)合
【總結(jié)】1889年巴黎世博會(huì)艾菲爾鐵塔義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二年級(jí)美術(shù)苗晨黃良街道湖村小學(xué)大雁塔應(yīng)縣木塔埃菲爾鐵塔法國(guó)比薩斜塔埃及金字塔吉
【總結(jié)】大樹的故事——以樹為主體的圖畫你認(rèn)識(shí)這些樹嗎？?你平時(shí)見過哪些樹呢？每棵樹都有各自不同的樣子，千姿百態(tài)它們都有各自不同的故事。
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】會(huì)變的線條鄭山鎮(zhèn)姜屯小學(xué)尹磊生活中的線動(dòng)物身上的線藝術(shù)作品中的線?聯(lián)系音樂想一想：?線條不
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】杭州西湖雷峰塔東方明珠塔埃菲爾鐵塔法國(guó)《雄偉的塔》塔的歷史?塔這種建筑形式緣起于古代印度，是佛教高僧的埋骨建筑。隨著佛教的傳播，在東漢時(shí)期傳入中國(guó)，發(fā)展出了塔這種極具東方特色的傳統(tǒng)建筑形式。：這些塔
2024-11-11 01:04
【總結(jié)】人美美術(shù)出版社第三冊(cè)第一課講授人：?jiǎn)挝唬郝犅?，這是誰(shuí)的聲音？我和昆蟲比一比：你們都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲？介紹一個(gè)自己喜歡又有趣的昆蟲，比一比看哪個(gè)同學(xué)介紹的昆蟲更有趣。找一找哪些是昆蟲那些不是昆蟲為什么
2024-11-12 14:38
【總結(jié)】會(huì)變的線條五三學(xué)區(qū)五三小學(xué)于曉梅童話王國(guó)的小公主請(qǐng)人為她設(shè)計(jì)了一些生活用品和服裝，可她一點(diǎn)也不滿意，你猜是為
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】弟弟長(zhǎng)，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。（打一物）鐘面（表盤）、表針、表示時(shí)間的數(shù)字。觀察鐘表的特征。（1）表的外形：各式各樣。（2）表盤的形狀：圓、方、三角、多角等。（3）表符的種類：數(shù)字、幾何形、裝飾形等。（4）表針的特點(diǎn)：時(shí)針粗短、分針稍
【總結(jié)】會(huì)變的線條二年級(jí)第15課直線曲線弧線折線交叉線螺旋線討論：圖中有哪幾種線條？線條有什么樣的特點(diǎn)？《坐在柳條椅上的多拉.馬爾》畢加索（西班牙）長(zhǎng)短粗細(xì)疏密線條還能跳舞哦，你能畫出來嗎？畫一畫
【總結(jié)】生活中的彩虹手提袋想一想：?生活當(dāng)中都有哪些線條？?藏在哪了?大師的藝術(shù)作品請(qǐng)欣賞：（會(huì)變的線條）北京鳥巢法國(guó)埃菲爾鐵塔出示范畫：法寶：
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？(ta)你們看，可以拓印的物品表面都有什么特點(diǎn)？（1）有花紋（2）表面凹凸不平用拓印的方法可以拓印出很多美麗的痕跡。（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？
【總結(jié)】全國(guó)美術(shù)第三冊(cè)你知道鐘表上的三個(gè)針叫什么？有什么特點(diǎn)嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長(zhǎng)的最長(zhǎng)、最細(xì)，跑的最快的是秒針分針很長(zhǎng)但一分鐘只走一格時(shí)針最短走的最慢。秒針、分針、時(shí)針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機(jī)芯。這是機(jī)械表的機(jī)芯。返回指針數(shù)
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】第三冊(cè)第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？：拓印最佳組合你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動(dòng)手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡
【總結(jié)】長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)中心校：胡躍君一、分析教材?本課是小學(xué)美術(shù)二年級(jí)課程，是在一年級(jí)《我們身邊的線條》一課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識(shí)線條的變化并會(huì)運(yùn)用線條進(jìn)行裝飾性美術(shù)創(chuàng)作，讓學(xué)生感受線條在藝術(shù)作品中豐富的表現(xiàn)力和用線作畫的趣味性。給學(xué)生留有廣闊的發(fā)現(xiàn)、想像和創(chuàng)造的空間。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)?（1）顯性目標(biāo)?引導(dǎo)學(xué)
2024-11-29 04:59
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