20xx秋湘教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一次月考試卷-wenkub
2022-11-26 00:10:10 本頁(yè)面
【正文】 山橋鎮(zhèn)心田初級(jí)中學(xué) 20202020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一 .選擇題（ 3*10=30） 1．（ 3 分）你身體上最接近 15mm 長(zhǎng)度的是（） A． 課桌的高度 B． 大拇指的寬度 C． 頭發(fā)絲的直徑 D． 肩 膀的寬度 考點(diǎn) ： 長(zhǎng)度的估測(cè)． 專題 ： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度． 分析： 此題考查我們對(duì)常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，選出 符合題意的選項(xiàng)． 解答： 解： A、中學(xué)生的身高在 160cm 左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在 80cm=800mm左右．不符合題意； B、中學(xué)生大拇指的寬度在 =15mm 左右．符合題意； C、一張紙的厚度在 75μm 左右，頭發(fā)絲的直徑與此差不多，在 75μm= 左右．不符合題意； D、中學(xué)生肩膀的寬度在 60cm=600mm左右．不符合題意． 故選 B． 點(diǎn)評(píng)： 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行 走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的． 2．（ 3分）一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前 2 秒內(nèi)的平均速度是 3 米 /秒，后 3秒內(nèi)的平均速度是 5 米 /秒，則它在 5 秒內(nèi)的平均速度是（） A． 等于 4 米 /秒 B． 小于 5 米 /秒而大于 3 米 /秒 C． 等于 5 米 /秒 D． 大于 5 米 /秒 考點(diǎn) ： 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 專題 ： 計(jì)算題；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度． 分析： 由速度公式的變形公式求出物體的路程，然后由速度公式求出物體的平均速度，然后做出選擇． 解答： 解： ∵ v= ， ∴ 物體的路程 s1=v1t1=3m/s2s=6m， s2=v2t2=5m/s3s=15m， s=s1+s2=6m+15m=21m， 物體的平均速度 = = =； 故選 B． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了求物體的平均速度，熟練應(yīng)用速度公式及其變形公式即可正確解題． 3．（ 3 分）下列有關(guān)誤差的說法中．正確的是（） A． 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B． 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C． 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D． 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 考點(diǎn) ： 誤差及其減小方法． 分析： 解答本題要弄清誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別，減小誤差的 方法和誤差的不可避免性． 解答： 解： A、多次測(cè)量取平均值就是為了減小誤差，符合題意； B、誤差和錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因不同，不符合題意； C、誤差是不可以避免的，不符合題意； D、誤差是不可以消除的，不符合題意； 故選 A． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了減小誤差的方法、誤差的不可避免性及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別． 4．（ 3 分）一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升飛機(jī)上跳下時(shí)，看到地面向他撲來，他所選擇的參照物是（） A． 地面 B． 直升飛機(jī) C． 自己 D． 無法判斷 考點(diǎn) ： 參照物及其選擇． 專題 ： 運(yùn)動(dòng)和力． 分析： 解答此題的關(guān)鍵是 看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的． 解答： 解：以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)員和傘一起向下運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員看到地面在運(yùn)動(dòng)，是把自己當(dāng)做參照物．因?yàn)榈孛婧瓦\(yùn)動(dòng)員或傘之間的位置發(fā)生了變化． 故選 C． 點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了有關(guān)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．考查了有關(guān)參照物的選擇，在選擇參照物時(shí)，關(guān)鍵是看要描述哪個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)． 5．（ 3 分）一個(gè)物體在平直公路上運(yùn)動(dòng)，由靜止起在 10s 內(nèi)加速到 20m/s，共運(yùn)動(dòng)了 80m，該物體在 10s 內(nèi)的平均速度是（ ） A． 20m/s B． 10m/s C． 8m/s D． 都不對(duì) 考點(diǎn) ： 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度；速度的計(jì)算． 專題 ： 計(jì)算題． 分析： 知道物體的運(yùn)動(dòng)路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，利用速度公式求物體的平均速 度． 解答： 解：物體在 10s 內(nèi)的平均速度： v= = =8m/s． 故選 C． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了平均速度的計(jì)算方法：平均速度等于用總路程除以總時(shí)間，絕不是速度的平均． 6．（ 3 分）用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（） A． 甲圖和丙圖 B． 甲圖和丁圖 C． 乙圖和丙圖 D． 乙圖和 丁圖 考點(diǎn) ： 速度與物體運(yùn)動(dòng)． 專題 ： 圖析法． 分析： （ 1）對(duì)路程﹣﹣時(shí)間圖象來說，如果物體的路程與時(shí)間的比值不變，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果路程隨時(shí)間不發(fā)生改變，說明物體靜止；其它情況說明物體做變速運(yùn)動(dòng)； （ 2）對(duì)速度﹣﹣時(shí)間圖象來說，如果速度隨時(shí)間不改變，說明物體做勻速運(yùn)動(dòng)；如果速度隨時(shí)間變大時(shí)，說明物體加速運(yùn)動(dòng)；如果速度隨時(shí)間減小，說明物體減速運(yùn)動(dòng)． 解答： 解：甲圖表示物體通過的路程隨時(shí)間的變化而不變，所以甲圖中表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)； 乙圖表示路程和時(shí)間的比值不變，所以乙圖表示物體做勻速直 線運(yùn)動(dòng)； 丙圖表示物體的速度隨時(shí)間的變化而不變，所以丁圖反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 丁圖表示物體的速度隨時(shí)間的變化逐漸增加，所以丙圖反映物體在做加速運(yùn)動(dòng)； 所以從分析的結(jié)果可以得出，乙和丁都做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 故選 C． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程和時(shí)間的圖象以及速度與時(shí)間的圖象，關(guān)鍵知道物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速
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