【正文】 和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于（ ） A． 細(xì)胞的分裂 B． 細(xì)胞的分化 C． 細(xì)胞的生長 D． 細(xì)胞的成熟 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分裂的基本過程． 分析： 本題考查的是細(xì)胞的分裂、分化、生長等幾個(gè)過程，首先明確這幾種過程的特點(diǎn)． 解答： 解： A、細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多．故符合題 意． B、細(xì)胞的分化是指在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異．其結(jié)果是形成了不同的組織．故不符合題意． C、細(xì)胞的生長是指細(xì)胞的體積不斷地長大．故不符合題意． D、細(xì)胞的成熟是細(xì)胞細(xì)胞吸收營養(yǎng)逐漸成熟的過程，如植物成熟的細(xì)胞只有一個(gè)大液泡，未成熟的細(xì)胞液泡較多．故不符合題意． 故選： A． 點(diǎn)評： 細(xì)胞的分裂、分化、生長這幾個(gè)過程是考查的重點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合著其特點(diǎn)理解掌握． 12．以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞．依據(jù)的原理主要是（ ） A． 細(xì)胞生長的結(jié)果 B． 細(xì)胞衰老的結(jié)果 C． 細(xì)胞分裂的結(jié)果 D． 細(xì)胞分化的結(jié)果 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分化形成組織． 分析： 此題考查的知識點(diǎn)是利用胚胎干細(xì)胞培育心肌細(xì)胞的原理．解答時(shí)可以從細(xì)胞分化的過程和特點(diǎn)方面來切入． 解答： 解：細(xì)胞分化的過程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能．在生長過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不 同的組織．經(jīng)過細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細(xì)胞和組織．例如，在動物胚胎發(fā)育過程中，紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞都是來自中胚層．但是，后來紅細(xì)胞能夠合成血紅蛋白，而心肌細(xì)胞則能夠合成肌動蛋白和肌球蛋白．這兩種細(xì)胞的穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的．胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞．是利用細(xì)胞分化形成不同的組織，使胚胎干細(xì)胞在特定的條件下分化出人類需要的心肌細(xì)胞． 故選： D． 點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化形成組織． 13．如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是（ ） A． 過程①表示細(xì)胞 分裂 B． 過程②襲示細(xì)胞分化 C． 過程③表示細(xì)胞分化 D． 過程①→③表示細(xì)胞分裂 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分裂的基本過程；細(xì)胞分化形成組織． 分析： 此題一是考查識圖作答的能力；二是考查對細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的理解．細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大，細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織． 解答： 解：通過分析知道細(xì)胞分裂是細(xì)胞由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，結(jié)果細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大的過程；細(xì)胞分化是在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能 隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異． 由圖可知過程①是細(xì)胞由小長大，表示細(xì)胞生長； 過程②是細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)，表示細(xì)胞分裂； 過程③是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異，表示細(xì)胞分化． 所以選項(xiàng) C是正確的． 故選 C． 點(diǎn)評： 做好該題的關(guān)鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識建立鏈接，并 用所學(xué)知識解釋問題，從而得 出答案．細(xì)胞分裂、生長和分化的具體過程要記清楚． 14．列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述，不正確的是（ ） A． 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多 B． 細(xì)胞分化可以形成不同的組織 C． 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂 D． 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分化形成組織；細(xì)胞分裂的基本過程． 分析： 本題考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的有關(guān)知識．據(jù)此分析解答． 解答： 解： A、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，因此細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多．故不符合題意； B、細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程．形成了不同的細(xì)胞群，哪些形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織．因此，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織．故不 符合題意； C、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來，除了一小部分仍然保持著分裂能力以外，大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化；故符合題意； D、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，故不符合題意． 故選： C 點(diǎn)評： 注意區(qū)分細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化與細(xì)胞生長：細(xì)胞分裂結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織；細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積增大． 15．在細(xì)胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是（ ） A． 細(xì)胞核分裂時(shí)，染色 體的形 態(tài)和數(shù)目變化明顯 B． 新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同 C． 染色體的數(shù)量存在一個(gè)加倍的過程 D． 新細(xì)胞中的染色體數(shù)量加倍 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分裂的基本過程． 分析： 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同． 解答： 解：細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中． 這種變化的重要意義在于：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì) DNA，而 DNA就是染色體的成 分之一，細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì) DNA的復(fù)制和均分． 因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同． 故選： D 點(diǎn)評： 此題考查了細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化． 16．如圖表示植物細(xì)胞的分裂過程，順序正確的是（ ） A． a→ d→ b→ c B． a→ b→ c→ d C． a→ c→ d→ b D． c→ d→ a→ b 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分裂的基本過程． 分析： 此題主要考查的是植物細(xì)胞的分裂過程，識圖作答． 解答： 解：如圖可知，此細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此是植物細(xì)胞的分裂．細(xì) 胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的 a，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即 c過程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即 d過程，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即 b過程，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞．因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是 a→ c→ d→ b． 故選 C 點(diǎn)評： 此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是細(xì)胞分裂的基本過程．可結(jié)合細(xì)胞分裂的過程圖來幫助理解和掌握． 17．植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是（ ） A． 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B． 器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→植物體 C． 細(xì)胞→器官→組織→植物體 D． 細(xì)胞→組織→植物體→器官 考點(diǎn) ： 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次． 分析： 此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)此解答． 解答： 解：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠 色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體無系統(tǒng)．可見 A符合題意． 故選： A 點(diǎn)評： 只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題． 18．“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述．如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（ ） A． A B． B C． C D． D 考點(diǎn) ： 組織形成器官． 分析： 植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織按照一 定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答． 解答： 解： A、一棵大樹是一個(gè)植物體． B、一片樹葉的最外面是由表皮細(xì)胞構(gòu)成的保護(hù)組織，其內(nèi)的葉肉細(xì)胞構(gòu)成營養(yǎng)組織，葉脈中有輸導(dǎo)組織等，可見一片樹葉是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官，葉屬于六大器官之一，符合題意． C、一層表皮是由表皮細(xì)胞構(gòu)成的保護(hù)組織． D、一個(gè)細(xì)胞屬于細(xì)胞的層次，是植物體的基本單位． 故選： B 點(diǎn)評： 只要熟練掌握了植 物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題． 19．松樹和松鼠從結(jié)構(gòu)層次上看，前者缺少哪一個(gè)層次？（ ） A． 細(xì)胞 B． 組織 C． 器官 D． 系統(tǒng) 考點(diǎn) ： 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動物體人體的結(jié)構(gòu)層次． 分析： 松鼠具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)． 解答： 解：動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．因此，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)．因此選項(xiàng) D符合題意． 故選： D． 點(diǎn)評： 解此題的關(guān)鍵是理解掌 握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 20．草履蟲依靠下列哪種結(jié)構(gòu)運(yùn)動？（ ）