【總結】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學目標知識與技能知道什么是串、并聯(lián)電路,會畫串、并聯(lián)電路圖,理解串、并聯(lián)電路連接特點,學會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。過程與方法嘗試根據(jù)已有知識和經(jīng)驗,設計簡單的串、并聯(lián)電路、選擇實驗器材根據(jù)電路圖連接好電路。情感態(tài)度與價值觀在解決問題的過程中,能與
2024-12-09 06:23
【總結】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案教學目標1知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖;理解串、并聯(lián)電路連接特點;學會連接簡單的串、并聯(lián)電路。2會根據(jù)要求設計簡單的串、并聯(lián)電路;會選擇實驗器材根據(jù)電路圖連接電路3在解決問題的過程中,學會與同學交流與合作。重點、難點:重點是認識串、并聯(lián)電路,會畫串、并聯(lián)電
2024-11-20 02:32
【總結】滬科版九年級物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教案泉州九中曾燦杰教學目標1.讓學生經(jīng)歷連接串并聯(lián)電路的實驗探究、結合生活實際、理解串、并聯(lián)電路的連接特點,會畫簡單的串、并聯(lián)電路。2.通過連接串并聯(lián)電路的實驗探究,讓學生獲得探索的樂趣,形成良好的思維習慣和初步的電
【總結】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學案學習目標:1能知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖;理解串聯(lián)、并聯(lián)電路連接特點;學會連接簡單的串聯(lián)、并聯(lián)電路。2會設計簡單的串、并聯(lián)電路,能選擇器材根據(jù)電路圖連接好電路。3在解決問題的過程中,能與同學們交流與合作,有克服困難的信心和決心。學法指導:在連接實物圖與畫電路圖時,都要
【總結】簡單電路初三物理主講教師:孫濤現(xiàn)代化的生活要是沒有電,那是不可想象的。偶爾一停電,現(xiàn)代化的城市就會寸步難行。簡單電路的連接圖:試試看:使小電珠發(fā)光一、電路:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成電流的路徑。1、電源:是提供電能的裝置。
2024-11-26 18:25
【總結】第三節(jié)電壓和電壓表的使用新草橋中學1、電流______________電流的單位____4)、絕對不允許將電流表____________5).被測電流__________3、“十”___、“一”____接線柱的接法要正確2)、電流表應在____電路中1)、檢查指針是否指零電流的復習
2024-11-11 02:23
【總結】科目:物理名稱:串并聯(lián)電路識圖連接及特點教師:朱海云引言串聯(lián)電路:把元件逐
2024-11-12 00:04
【總結】第十三章了解電路了解電路電荷帶電性質兩種電荷電荷檢驗(3)摩擦起電(實質、原因)正、負電荷的規(guī)定電荷作用規(guī)律電流定義方向單位測量電流表(符號、觀察及注意事項)電路組成狀態(tài)(通路、開路、短路)連接方式(
2025-08-04 13:46
【總結】,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說法中正確的是[]A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光;B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅;C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅。,屬于串聯(lián)電路的是屬于并聯(lián)電路的是。ABCDB、CA、
2024-11-10 23:26
【總結】八年級物理上冊第二節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第五章電流和電路單位:白營鄉(xiāng)第一初級中學教師:李東星教學過程設計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路思考與練習小結復習Enter上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈
2024-12-01 00:44
【總結】授課人:舒承榮20101019復習_________。_____、_____、_____、_____構成。:______________________。想一想練一練
【總結】簡單電路基礎知識復習第十一章本課時涉及的考點有:;:電流、電壓及電阻;三個儀器:電流表、電壓表及滑動變阻器;:歐姆定律;:伏安法測電阻.命題形式:從中考命題看,上述考點常以選擇、填空、簡答題、實驗和計算題型出現(xiàn).由于這部分內容建立在實驗的基礎上,所以命題形式著重考查學
2024-11-12 00:03
【總結】(1)認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(2)根據(jù)電路圖連接簡單的串、并聯(lián)電路。(3)會根據(jù)實物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。教學目標通過探究,用實驗的方法了解串并、聯(lián)電路圖的區(qū)別。能說出生活、生產中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例,發(fā)展觀察能力。教學目標簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學難點:
2024-11-17 13:30
【總結】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
2024-11-17 15:46
【總結】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)和并聯(lián)1.電路最常見的兩種連接方式:和。2.串聯(lián)電路(1)定義:把電路元件串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。(2)特點:①電流只有條路徑,無干路、支路之分;②通過一個用電器的電流一定通過另一個用電器,各用電器互相;③只要串聯(lián)
2025-06-12 22:25