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高二地理地理圖像的判讀-wenkub

2022-11-23 17:49:16 本頁面
 

【正文】 1 .(2 0 1 1 年廣東文綜 ) 讀“ 2 0 0 7 年我國部分省級行政區(qū)人均 GDP 與人均CO 2 排放量散點圖” ,結合所學知識 ,回答 (1 )~ (2 )題 : (1 )與全國平均水平相比 ,人均 G D P 高、人均 CO 2 排放量低的是 ( ) A. 上海、天津 B. 廣東、福建 C. 海南、貴州 D. 遼寧、山東 (2 )山西、內蒙古人均 G D P 不算高 ,但人均 CO 2 排放量高。 地理示意圖的判讀 (2 0 1 1 年北京文綜 ) 如圖為某日中國東部一條經線附近地區(qū)的天氣狀況示意圖。 核 心 突 破 熱 點 預 測 限 時 訓 練 真 題 感 悟 備 考 導 航 主 干 整 合 核 心 突 破 熱 點 預 測 限 時 訓 練 真 題 感 悟 備 考 導 航 主 干 整 合 地理景觀圖的判讀 ( 2 0 1 1 年北京文綜 )如圖是海南省著名旅游景觀“南天一柱”照片。巖石對自然環(huán)境指示性并不明顯 ,反映自然環(huán)境特點最明顯的是植被 ,C 項錯誤 。 (3 )如圖所示棉花產地都具有光熱充足、水源豐富、土壤肥沃的自然條件。第 (1 )題 ,Y市位于地中海沿岸 ,屬于地中海氣候 ,一月份受西風帶控制 ,盛行西南風或者偏西風 ,該盛行風來自海洋使得當地冬季降水增多 ,形成溫和多雨的氣候特征。第 ( 4 )題 ,上海產業(yè)結構調整 ,使得大量工業(yè)部門向周邊地區(qū)擴展 ,促進了周邊城鎮(zhèn)的工業(yè)化進程 ,從而促進了農業(yè)人口向非農業(yè)人口轉變、農業(yè)用地向非農業(yè)用地轉變 ,促進了城鎮(zhèn)化的發(fā)展。 (2 )地勢低洼 ,易積水成澇 。兩地河網密度都較大 ,排灌方便 )。 考點 命題規(guī)律 地理統(tǒng)計 圖的判讀 多以表格、坐標圖、結構圖等形式呈現(xiàn)信息 ,考查相關數據的分析評價 地理示意 圖的判讀 地理事物的成因、原理和規(guī)律以各種模式圖形呈現(xiàn)信息 ,考查各要素的相互關系和變化趨勢 地理景觀 圖的判讀 常以自然景觀圖 (地質地貌景觀圖、氣候景觀圖、影像資料等 )和人文景觀圖 (城市、農田、廠房等 )為背景材料 ,探究問題 ,得出結論 地理區(qū)域 圖的判讀 多以區(qū)域經緯網圖、輪廓圖等形式作為命題背景 ,考查區(qū)域相關的自然和人文地理特征及可持續(xù)發(fā)展方向 地理統(tǒng)計圖的判讀 1 . 坐標圖 坐標圖是采用數字坐標形式表示多項地理要素的數字信息圖形。一般來說 ,線狀圖側重表示地理事物的時間或空間分配規(guī)律 ,點狀圖和柱狀圖側重表示地理事物的相對或絕對數量。 折線圖的判讀應當注意四個關鍵步驟 :讀折線的發(fā)展趨勢、轉折點、增長 (下降 )幅度、最大 (小 )值。如圖中 a 、 b 、 c 三個量的數值都是按逆時針方向增加的。 變式坐標統(tǒng)計圖 ( 1 )雷達圖 此類圖一般由 四個坐標構成 ,四個坐標的原點相同都為 0 ,離原點越遠所占百分比越大 ,并且四個坐標軸的數值相加為 1 0 0 % 。但要注意向上和向下的坐標值變化的情況 ,讀數值時 ,要注意是取坐標軸的平行線 ,而不是垂線。( 3 ) 揭示圖中反映的地理問題 ,并進行分析評價和提出建議與對策。 ( 2 )對地理數據進行定性、定量分析研究。年 ) 人均生 活用水 量 ( m3/ 人 分析寧夏人均用水量超過江蘇省的原因時要注意提取表格中兩省的人均生活用水量、人均生產用水量、農田灌溉畝均用水量的數據 ,對它們進行對比分析即可 ,而萬元 G D P 用水量的數據對分析此原因的作用就不太大了。 2020 年 ~ 2 0 0 3 年曲線的坡度最陡 ,說明減少最快。 1 . 地理原理規(guī)律模式圖 :如熱力環(huán)流模式圖、大氣環(huán)流模式圖 (三圈環(huán)流 )、氣候類型分布模式圖、洋流模式圖、水循環(huán)模式圖 ,判讀思路與內容包括 :① 抓住主要地理要素及運動特征 ,明確主題 (什么原理、規(guī)律 )。② 注意根據圖中箭頭方向、線段的縱橫關系等提取信息 。 【例 2 】 ( 2020 年北京文綜 ) 在下圖所示的山區(qū)自然災害鏈中 ,①②③④ 依次是 ( ) A. 滑坡、泥石流、地震、崩塌 B. 泥石流、地震、崩塌、滑坡 C. 地震、崩塌、滑坡、泥石流 D. 崩塌、滑坡、泥石流、地震 思路點撥 :本題考查堰塞湖的形成原理 ,重在考查學生對地理關聯(lián)圖的分析和判斷能力。 1 . 地理景觀圖的判讀內容 ( 1 )利用地理景觀圖進行區(qū)域空間定位。 ( 5 )根據人文景觀圖判斷相應的社會活動類型。 ( 4 )調動學習中儲備的與提取信息相關的知識點。呈線性延伸的區(qū)域主要為城市道路兩側燈光的分布狀況。② 以某區(qū)域地形、氣候、河流等自然地理要素為背景 ,分析其成因及分布規(guī)律 ,評價其對區(qū)域經濟發(fā)展的影響 。③ 明確區(qū)域特征 ,根據區(qū)域的位置 ,分析該區(qū)域在人文、自然方面的基本特征及形成原因 。 讀表 ,回答 ( 1 ) ~ ( 2 )題 : 旱地 林草地 鹽荒地 灘涂 其他 合計 占總面積 比例 ( % ) 17 12 32 18 21 1 0 0 ( 1 )該三角洲地區(qū)最有可 能位于圖中的 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 ( 2 )在三角洲向海洋推進的過程中 ,土地利用類型變化的一般趨勢是 ( ) A. 灘涂 → 鹽荒地 → 旱地 B. 鹽荒地 → 灘涂 → 旱地 C. 旱地 → 鹽荒地 → 灘涂 D. 林草地 → 旱地 → 灘涂 思路點撥 :本題組考查區(qū)域特征、地表形態(tài)的塑造及土地利用等知識。第 ( 2 )題 ,最初 ,土地離海較近 ,應為灘涂 。 ( 2 )云南省工、農業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素。 ( 4 )依據材料二 ,分析云南省的農業(yè)產值結構是否合理 ,并說明理由。第 ( 3 )題 ,圖中乙處靠近河流和水電站 ,水資源、能源豐富 ,銅礦石儲量豐富 ,有利于發(fā)展 有色金屬冶煉工業(yè)。丙地形區(qū)石灰?guī)r廣布 ,氣候溫暖濕潤 ,石灰?guī)r受到溶蝕作用而形成喀斯特地貌。③ 近河流 ,水資源豐富。 (時間 : 40 分鐘 滿分 : 100 分 ) 測控導航 考點 題號 地理統(tǒng)計圖的判讀 1 、 2 、 3 、 4 、 13 、 14 、 15 、 16 地理示意圖的判讀 5 、 6 、 7 、 8 地理景觀圖的判讀 9 、 10 地理區(qū)域圖的判讀 11 、 12 、 17 一、單項選擇題 (每小題 4 分 ,共 60 分 ) ( 2 0 1 1 年鄭州二模 )目
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