【總結(jié)】《歌聲與微笑》教學設計教材分析：《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào)，4／4拍。本曲以樸實的語言表現(xiàn)出當代少年兒童講文明、懂禮貌、關心他人、助人為樂、團結(jié)友愛、樂觀向上的精神風貌。歌曲由兩個樂段組成，第一樂段旋律采用自然小調(diào)寫成，親切而甜美。在兩個樂句的第一樂節(jié)中，使用了下滑
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】學戲曲教案文章來源自3edu教育網(wǎng)第一課時教學內(nèi)容:欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學目標1、讓學生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學生們的學習興趣,從而引發(fā)學生對中國戲劇藝術的關注,弘揚民族精神。教學過程
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】反映勞動人民生產(chǎn)、生活的一種民歌一問一答的把山歌唱出來就叫“對山歌”什么叫“山歌”？《什么結(jié)子高又高》《什么結(jié)子高又高》（中速、自信的）?由我國著名作曲家雷振邦，根據(jù)廣西壯族民間素材創(chuàng)作?！秳⑷恪酚捌簧嫌常@首歌像插上了翅膀，立刻傳遍了祖國的大
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】《愛的奉獻》教案臨盤實驗小學李偉偉學校臨盤實驗小學年級六學科音樂授課人班級備課時間年月日課題《愛的奉獻》授課時間年月日教學目標1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
【總結(jié)】愛星滿天——教學設計一、組織教學1、創(chuàng)設情境：滿星星燈飾的教室演奏鋼琴曲《星空》，學生聽音樂進教室。2、調(diào)動學生的學習興趣，詢問今天教室和平時的不同：今天的教室和平時一樣嗎？這些彩燈讓你們聯(lián)想到了什么？［設計理念：“興趣是最好的老師”只有產(chǎn)生了濃厚的學習興趣才能引導學生進一步地學習、探究、創(chuàng)新。一開始就利用燈光、音響創(chuàng)設出美麗的景象
2024-12-03 10:04
【總結(jié)】《嘎達梅林》學習目標1、理解作品的內(nèi)容，記住民歌的音調(diào)，感受交響樂的美妙。2、打破狹隘的民族觀，喚起民族激情并熱愛英雄。重點難點：分析作品的內(nèi)容，能感知嘎達梅林的事跡是如何用音樂來講述、表達的。教學工具：多媒體、投影儀教學過程：一、課前播放馬頭琴獨奏《嘎達梅林》二、師生問好三、導入新課1、請同學們觀看一段影
【總結(jié)】《愛星滿天》教學案例教材分析：本課選自湘版《音樂》三年級下第五單元。歌曲《愛心滿天》采用大調(diào)式，單三部曲式結(jié)構(gòu)曲調(diào)優(yōu)美動聽，洋溢著青春氣息。第一樂段采用變化重復的兩個樂句，描繪出迷人的星空；第二樂段較為激動，尤其變化音的運用，改變了調(diào)性，音樂色彩更為濃郁，與前后形成明顯對比；第三樂段是第一樂段的縮減再現(xiàn)，是愛心的傳遞和延伸。教學目標：
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】愛的奉獻教學目標：1、學會歌曲《愛的奉獻》并能深情的演唱，根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。2、通過歌曲教學歌頌愛心，培養(yǎng)學生的愛心。教學重點：學會歌曲《愛的奉獻》，并能深情的演唱歌曲。教學難點：能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段，還有兩段情緒的自然轉(zhuǎn)換。教材分析：這是一首A、B并列二部曲式結(jié)
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】藏戲人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊趙家莊小學鄭美華藏戲的有關知識:中國的民族戲曲歷史悠久，種類繁多，有據(jù)可考的就有275個劇種。藏戲，是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史，比譽為國粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。主
2024-11-11 02:34
【總結(jié)】音樂與民族第1節(jié)民歌篇《上去高山望平川》同學們，老師們，你們好。今天我要講的課題是《音樂鑒賞》一書中的第二單元音樂與民族。這個課的課題是：音樂與民族——民歌篇《上去高山望平川》。講課類型是：鑒賞形式。先說說這堂課的教學計劃：一．今天課程的教育教學目標是這幾方面，包括了知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀：，并且演唱民歌及具有民族
【總結(jié)】《什么結(jié)子高又高》教學設計教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖課前三分鐘1、發(fā)聲練習12345-555-2、節(jié)奏訓練××∣×·××××‖跟隨老師輕聲哼唱。擊打節(jié)
2024-11-29 08:30
【總結(jié)】作者簡介王愿堅（）男，中國電影編劇、小說家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1945年參加八路軍。曾任報社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學部主任。解放軍藝術學院文學美術系主任。中國電影家協(xié)會第四、五屆理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國知名作家。閱讀提示燈光，我們都非常熟悉，平時并不特別注
2024-11-29 09:19
【總結(jié)】4嘎達梅林請同學們聽一段音樂，你知道這是什么樂器的聲音嗎？說說你對它的了解。導入馬頭琴是一種兩弦的弦樂器,有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄，是蒙古族人民喜愛的樂器。有關馬頭琴有一個動人的故事，老師講給大家聽一聽。蒙古族是一個有著悠久歷史的民族，在遼闊的草原上，他們的音樂也具有著草原的精神和氣質(zhì)，我們學過一部分蒙古族的音樂，你還記得嗎？
2024-12-07 21:12
【總結(jié)】 新人教版六下音樂全冊教案 第一單元愛滿人間《感恩的心》教案教學目標：1、通過歌曲《感恩的心》的學習，激發(fā)學生感恩老師的情感。 2、熟練演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的時候加入手勢，更...
2025-01-17 01:21
【總結(jié)】教學目標：1、指導學生用明亮、圓潤的聲音，自信而有表情地演唱歌曲，學會歌曲《什么結(jié)子高又高》。提高合唱能力。教學重點：1、演唱學會歌曲《什么結(jié)子高又高》教學難點：1、能完整而有表情地演唱歌曲《什么結(jié)子高又高》2、注意聲部間的和諧效果，結(jié)尾處的唱音盡力保持氣息的支托?；顒优c練習、欣賞、歌曲處理教學過程一、組織教學
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