三年級(jí)語文下冊(cè)閱讀練習(xí)題-wenkub
2022-09-02 01:29:47 本頁面
【正文】 就以這些枯黃的馬蘭花為食物度過了大雪之后的日日夜夜。 放寒假了，在回家的路—上。而漂亮的小羊羔和小花牛犢又經(jīng)常藏身在馬蘭花叢里，使得人無難以找到它們。它有一種特殊的本領(lǐng)，就是能隨季節(jié)的變化而改變羽毛的顏色，形成與環(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色，使自己不受傷害。 微微向上（ ） 船艙上方（ ） 一般的船（ ） 十分管用（ ）（2）這段話是按（ ）順序向我們介紹烏篷船的特點(diǎn)的?？瓷先ゼ?xì)細(xì)長長的船頭微微向上，行駛時(shí)可減少阻力。三年級(jí)語文下冊(cè)閱讀練習(xí)題 魯迅的故鄉(xiāng)紹興，有一種富有鄉(xiāng)土氣息的水上交通工具。船艙比一般的船要深一些，里面可以坐人，還可以睡覺，船艙上方蓋著用竹編的烏篷。（3）表示烏篷船方向的詞有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。春天，它的羽毛是淡黃色；到了夏天，就成了褐色；秋天，它的羽毛又換成了深棕色；而在寒冷的冬天，它又披上了雪白的冬裝。這可惡的馬蘭花。我忽然發(fā)觀了久違的馬蘭花。多虧了馬蘭花，這些牲畜才得了救呵！于是，我對(duì)馬蘭花更充滿了深深的愛慕。?！? 子——孩 攵——放頁——額 皿——盛 擴(kuò)詞。 電視塔 附近生長著 我 馬蘭花 深深的愛慕。為什么母親要責(zé)備“我”？）答： （2） 在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了久違的馬蘭花。湖水清可見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。草地上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是綴著彩色圖案的綢緞子。按照下列意思把短文分成三層，在文中用“/”標(biāo)出。 簡答題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）①天鵝湖是個(gè)圓形的湖。男女老少穿著節(jié)日的新衣，臉上露出笑容。燈光很美麗，像珍珠閃閃發(fā)光。用“ ”線畫出短文中的比喻句。俯看清澈明亮的海水 令人心曠神怡 。 ） ） ） （這就是那位小姑娘給我的教育?！ ∽x了這段話你明白了 恐龍的種類很多，形態(tài)更是千奇百怪。 ni225。n 短文是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“~~~~~~”在文中劃出來。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。 “這個(gè)詞語。 “，把 比作 仿照這樣的方法，你也來寫寫 傍晚，西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。有的才展開兩三片花瓣兒?！ ?用你的筆簡單地畫一畫文中的這些荷花。 ，用曲線畫出句子。 、 、 。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退?！ ∷鼈儬幊沉艘魂嚕鸵坏廊コ靥吝?，證實(shí)誰更黑得難看?！必i也快樂地說?！ 。保貘f很氣憤，那是因?yàn)椤 。玻┮驗(yàn)? ，所以豬感到很快樂。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了?！?“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢？” “你可以從‘煮’語文書入手嗎?！ 、傩睦镌趺聪耄志驮趺醋?，形容運(yùn)用自如。 ） ?、谝幌伦用靼走^來?！ 〔粌H......還......__________________________________________ 用自己的話寫出對(duì)“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。ｎｌěｎɡ（那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個(gè)朋友225。還有一個(gè)朋友只寄去一封信，說了一大堆好聽的話，信里還說：“我只有一件棉襖，自己要穿，等以后再想辦法吧?！薄 ≌f完，他拿出了那件舊棉襖給這朋友看。 一（ ）好話 當(dāng)一個(gè)朋友迫切需要一件棉衣
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1