【總結(jié)】課件PPT第4單元表內(nèi)乘法(一)56的乘法口訣課件PPT學習目標6的乘法口訣求積和解決簡單的實際問題。1.掌握6的乘法口訣。、概括和應(yīng)用知識解決實際問題的能力。課件PPT5×1=3×4=2×4=
2024-11-24 14:48
【總結(jié)】乘法一練習題(2-6的乘法口訣)姓名一、填空題1.看圖寫出兩個乘法算式并寫出口訣.(1)△△△△△ △△△△△△△△△△ 算式______________ 或______________口訣_______________?。?)☆☆☆☆☆☆☆
2025-03-26 23:33
【總結(jié)】六以內(nèi)的乘法口訣練習(1)1.把口訣填寫完整。二三()三四()二五()二二()三六()三五()2.口算。3×3=2×3=2×2=
2025-01-06 01:50
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣練習課教學內(nèi)容教科書第10頁(5~10)教學目標1、使學生進一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。教學重點難點1、熟背2、3、4的乘法口訣,能熟練計算。教學準備卡片教學過程修改意見一、復(fù)習1、背一背:采取游戲形式,背2、3、4的乘法口訣。背完后,交流你是怎樣記住的?2、說一說:這句
2025-08-17 05:11
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學下冊?教學目標:?1、學生能熟練地利用7、8、9的乘法口訣進行求商。?進一步發(fā)展學生解決問題的能力。?培養(yǎng)學生仔細觀察的良好學習習慣。?教學重點:?1、使學生熟練應(yīng)用乘法口訣求商。?2、會用口訣求商的技能解決實際問題。?教學難點:培養(yǎng)學生解決問題的能力。()九二十七
2024-11-24 14:16
【總結(jié)】.二年級上冊練習試題1.把口訣填寫完整。二三()一三()一二()二二()三三()三五()2.口算。3×3=2×3=2×2=3
2025-08-05 04:05
【總結(jié)】二年級練習試題 1.把口訣填寫完整。 二三()一三()一二() 二二()三三()三五() 2.口算。 3×3=2×3=2×2=3×1= 3+3=1×2=2×5=3×2= 3.在○里填上“...
2025-04-02 01:31
2025-04-02 01:50
【總結(jié)】二年級數(shù)學練習題1.把口訣填寫完整。二三()一三()一二()二二()三三()三五()2.口算。3×3=2×3=2×2=3×
2025-04-15 03:43
【總結(jié)】數(shù)一數(shù):天空中有一群大雁,一共有幾只?一群大雁有9只。兩群呢?三群呢?……1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】二年級上冊練習試題1.把口訣填寫完整。二三()一三()一二()二二()三三()三五()2.口算。3×3=2×3=2×2=3×
2025-04-16 07:18
【總結(jié)】乘法口訣表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七
2024-11-03 16:37
【總結(jié)】口算:7×4=4×8=48÷6=32-4=64÷8=63÷9=8×9=6×7=36÷6=54÷9=7×8=27÷9=
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】《9的乘法口訣和口訣求商》教學設(shè)計教學內(nèi)容:蘇教版二年級上冊第六單元例5,教材第80頁和第81頁教學設(shè)計:《9的乘法口訣和口訣求商》是在學生熟練掌握1到6的乘法口訣的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)內(nèi)容相對簡單,主要是引導(dǎo)學生通過觀察、獨立思考和交流,自主探索并掌握9的乘法口訣。在計算上讓學生利用已有的知識經(jīng)驗和計算經(jīng)驗獨立完成,并逐步增強自主學習的意識和能力,積極主動參與學習的全過程
2025-05-11 22:18
【總結(jié)】猜謎語兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。(手)手的只數(shù)手指的根數(shù)123455101520251×5=5,5×1=5,一五得五2×5=10,5×2=10,二五一十(1個5)
2025-08-01 16:22