【總結(jié)】茅以升立志造橋語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字，掌握多音字“為”。會(huì)寫(xiě)“倒”“白”等字，積累“立志”等詞語(yǔ)。、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，了解茅以升是怎樣立志造橋，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力實(shí)踐，勇于探索的。，并為之付出行動(dòng)，努力實(shí)踐。認(rèn)一認(rèn)
2024-11-29 13:53
【總結(jié)】養(yǎng)花?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元老舍，現(xiàn)代小說(shuō)家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》
2024-11-28 23:48
【總結(jié)】景陽(yáng)岡選自《水滸傳》第二十三回?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元武松綽號(hào)“行者”，因?yàn)榕判械诙?，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時(shí)歸依梁山。生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初
2024-11-29 07:35
【總結(jié)】自讀要求，不丟字，不加字，不錯(cuò)字，不換字。，借助拼音多讀幾遍。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)清字的讀音，句子的停頓。課文錄音自讀指名讀認(rèn)真讀課文難讀詞語(yǔ)天氣預(yù)報(bào)寒潮海南島棉襖微笑涼帽雪糕希望
2024-11-29 13:54
【總結(jié)】授課:紅橋?qū)W校晏賽金一、找出能概括本文中心的句子。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。思考：中心句是從哪幾方面來(lái)說(shuō)養(yǎng)花的樂(lè)趣的？?有喜有憂(yōu)，有笑有淚?有花有果，有香有色?既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)講的是對(duì)花的關(guān)心，情感體驗(yàn)
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)養(yǎng)花奇花異草大雨傾盆三年五載置之不理秉燭夜游有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有草，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。樂(lè)趣356一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地
【總結(jié)】①怎樣的燈?----②是誰(shuí)做的?----④為什么做?----③為誰(shuí)做的?----⑤什么時(shí)代?----⑥什么地方?----探望小姑娘“我”舊中國(guó)重慶郊外起因?經(jīng)過(guò)?結(jié)果?起因:經(jīng)過(guò):結(jié)果:初遇(1
2024-11-12 02:59
【總結(jié)】美麗的草原語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元我會(huì)認(rèn)美麗忘記因lìwànɡm(xù)ěijìyīn我會(huì)認(rèn)道鮮壯甜啊xiānzhuàngdàotiánà美麗忘記因
【總結(jié)】文具的家語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字，能自主積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，懂得要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。鉛筆、橡皮、尺子等文具，能幫我們做這么多事情，真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪！說(shuō)說(shuō)他們有什么用？
2024-11-15 02:49
【總結(jié)】天窗大王莊小學(xué)徐春華西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元茅盾（1896—1981），本名沈德鴻，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說(shuō)家、文學(xué)批評(píng)家。一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高的藝術(shù)成就。主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)
2024-11-11 08:34
【總結(jié)】頭和胸覆蓋著天然的堅(jiān)硬的甲胄幾只眼睛，寬大透明嘴巴上還有一把鉗子身軀裹以柔韌的皮甲腿部的末端強(qiáng)壯，簡(jiǎn)直像矛一般大自然似乎就是為了適應(yīng)它們的生活而設(shè)計(jì)了它們的形體。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(A版)第二冊(cè)第七單元教學(xué)內(nèi)容牛兒牛兒告訴我，你的尾巴有啥用？我的尾巴常甩動(dòng)，就像拍子趕虻蠅。袋鼠袋鼠告訴我，你的尾巴有啥用？我的尾巴當(dāng)條腿，支撐身體保平衡。非洲鱷，告訴我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，
2024-11-27 22:20
【總結(jié)】春天在哪里陳伯吹淡雅萱：春天在哪里？李浩揚(yáng)：春天在枝頭：全班讀：春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條跳舞，桃花臉紅。趙亞軒：春天在哪里？武琛博：春天在草原上：全班讀：春天的霧輕輕細(xì)細(xì)，草兒
【總結(jié)】(俄)費(fèi)奧多羅夫1．學(xué)會(huì)本課的生字詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘
2024-11-29 14:01
【總結(jié)】開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的院子語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)目標(biāo)11個(gè)生字和一個(gè)多音字。。、流利、有感情地朗讀課文，讀出自己的感受。認(rèn)一認(rèn)魯魯翻土邀請(qǐng)刺猬松鼠小兔幫助種花澆水施肥
2024-11-12 00:56
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