正文內(nèi)容

九年級(jí)科學(xué)進(jìn)化和遺傳-wenkub

2022-11-22 12:54:45 本頁面

　

【正文】們班有幾個(gè)人。很久以前，美國(guó)一名漂亮的舞蹈演員給英國(guó)著名作家肖伯納寫了一封洋溢著愛慕之情的信，說到：“我希望與您結(jié)成美滿的夫妻，將來我們的孩子一定會(huì)像我的臉兒那么漂亮，像您的頭腦那么聰明…… 。探索遺傳的秘密 : 17世紀(jì)時(shí)，有學(xué)者認(rèn)為在人的精子和卵細(xì)胞中有父母性狀的

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

遺傳與進(jìn)化-遺傳密碼的破譯必修-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳密碼的破譯王樹仁廣東省珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)遺傳密碼的破譯，就等于編著了一本生命科學(xué)的辭典，而這本辭典適應(yīng)于從細(xì)菌到人類的一切生物。這些生物都是按照這本辭典查閱和翻譯著自己的蛋白質(zhì)，又按照這本辭典營(yíng)造和傳遞著生命。這一發(fā)現(xiàn)是分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)發(fā)展中的一個(gè)重大里程碑，是20世紀(jì)生命科學(xué)中最令人激動(dòng)的巨大成就之一，也是后來蓬勃興起的基因工程

2025-01-07 10:04

九年級(jí)科學(xué)物質(zhì)的鑒定和鑒別-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的鑒定與鑒別菱湖一中費(fèi)國(guó)群一、物質(zhì)的鑒定?鑒定是根據(jù)物質(zhì)的特性，用物理或化學(xué)方法對(duì)它的組成成分加以確認(rèn)、證實(shí)。?對(duì)酸、堿、鹽溶液的鑒定，實(shí)質(zhì)是對(duì)溶液中的陰、陽離子的鑒定。常見離子的鑒定（一）鑒定離子所用試劑現(xiàn)象H+OH—①紫色石蕊試液②pH試

2024-11-12 00:01

九年級(jí)科學(xué)力的測(cè)量和圖示-資料下載頁

【總結(jié)】力的基本概念?力是物體對(duì)物體的作用。?物體間的作用是相互的。?力的作用效果：可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或使物體發(fā)生形變。?力的單位：牛1、下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是（）A、力是物體對(duì)物體的作用B、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、在空中下落的物體不受力的作用D、一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施

2024-11-07 01:56

九年級(jí)科學(xué)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試要求生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1）列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2）描述植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史，體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能a2)列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用a3)以體溫調(diào)節(jié)

2024-11-07 01:52

九年級(jí)科學(xué)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】一、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化思考：請(qǐng)你仔細(xì)觀察周圍的各種物質(zhì)，它們是從哪里來的？又會(huì)到哪里去？在這些過程中物質(zhì)之間是否發(fā)生了轉(zhuǎn)化？物質(zhì)根據(jù)組成物質(zhì)種類混合物純凈物根據(jù)組成元素種類單質(zhì)化

2024-11-06 21:22

九年級(jí)科學(xué)物質(zhì)的分類和利用-資料下載頁

【總結(jié)】?，從物質(zhì)的組成分析其中和另外三種物質(zhì)不相同的是（）?、硫酸銅、氯化鐵三種溶液，可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是（）AC?：①純凈的空氣②氮?dú)猗哿蚧洽?/span>

2024-11-09 03:01

九年級(jí)科學(xué)能量的開發(fā)和利用-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用同學(xué)們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？煤、石油、天然氣都是由古代的動(dòng)物、植物經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的地質(zhì)變遷中形成的，我們把它們統(tǒng)稱為化石燃料。2020年6月30日蕭山新聞?dòng)捎诠╇娦蝿?shì)十分緊張，昨天，蕭山區(qū)正式啟動(dòng)有序用電D級(jí)方案。根據(jù)規(guī)定水泥等高能耗企業(yè)一律深

2024-11-07 01:48

九年級(jí)科學(xué)光的反射和折射-資料下載頁

【總結(jié)】光的反射現(xiàn)象形成的虛象。光的折射現(xiàn)象形成的虛象。二、光的反射和折射中考復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)知道光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播(a)舉例說明光的反射現(xiàn)象、光的折射現(xiàn)象(a)描述光的反射定律、光的折射規(guī)律(a)辨別鏡面反射和漫反射(a)知道平面鏡成像的特點(diǎn)(a)

2024-11-11 02:22

九年級(jí)科學(xué)能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒(一)功能做功的兩個(gè)必要因素:1、作用在物體上的力，2、物體在力的方向上通過的距離.兩者缺一不可⑴物體在光滑水平面做勻速運(yùn)動(dòng)。⑵用力推車,車

2024-11-11 12:54

九年級(jí)科學(xué)能源的開發(fā)和利用-資料下載頁

2024-11-11 23:59

九年級(jí)科學(xué)水的利用和保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】一、水資源-------人類離不開水討論：日常生活中，還有哪些活動(dòng)需要用水？我們可以利用的淡水資源多嗎？思考：目前人類利用較多的是哪部分水？湖泊淡水、河流水、淺層地下水。僅占全球淡水資源的%。蒸發(fā)505，000水汽輸送10%地表徑流地表蒸發(fā)72，000降水11

2024-11-12 15:15

九年級(jí)科學(xué)水的利用和保護(hù)-資料下載頁

2024-11-07 01:53

九年級(jí)科學(xué)植物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】考試內(nèi)容考試要求植物的生殖與發(fā)育1、植物的生殖方式1）列舉綠色植物的生殖方式a2）知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中的應(yīng)用。a2、植物的發(fā)育1）識(shí)別花的結(jié)構(gòu)a2）描述果實(shí)和種子的形成a3、知道種子萌發(fā)的過程和必要條件。a不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由

2024-11-06 17:55

關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化-資料下載頁

【總結(jié)】1關(guān)于《遺傳、變異與進(jìn)化》專題復(fù)習(xí)的思考和建議2?五、遺傳、變異與進(jìn)化?(一)遺傳與變異（22個(gè)考點(diǎn)）?1．遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（7個(gè)）DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的概念原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)基因控制蛋白質(zhì)的合成

2025-01-21 22:15

九年級(jí)科學(xué)能源和能源的種類-資料下載頁

【總結(jié)】第七章第二節(jié)能源和能源的種類一、能量和能源1、能量：一個(gè)物體能夠作功，我們就說這個(gè)物體具有能量（簡(jiǎn)稱能）。2、能源：能夠直接或經(jīng)過轉(zhuǎn)換而獲得內(nèi)能、機(jī)械能、電能、化學(xué)能等各種能量的資源。（即能夠提供能量的資源）3、能量與能源的區(qū)別：任何物體都具有能量，但不一定都是能源，能源能為人們提供能量。柴草煤

2024-11-12 02:36