【總結(jié)】你能畫出下圖的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?從正面,側(cè)面,上面看這些幾何體,它們的形狀各是什么樣的?幾何體主視圖左視圖俯視圖??主視圖左視圖俯視圖你能想象出右圖幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用yx4647O1、經(jīng)歷分析實際問題中兩個變量之間的關(guān)系、建立函數(shù)模型的過程,進(jìn)而解決問題;2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反比例函數(shù)的性質(zhì):反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)k0時,圖象位于第一、三
2024-12-08 00:28
【總結(jié)】§、你能證明它們嗎(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格式。2、經(jīng)歷“探索-發(fā)現(xiàn)-猜想-證明”的過程。能夠用綜合法證明等腰三角形的關(guān)性質(zhì)定理和判定定理。3、結(jié)合實例體會反證法的含義。二、教學(xué)重點:了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,通過等腰三角形性質(zhì)證明,掌握證明的基本步驟和書
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:啟發(fā)探索
2024-12-07 22:36
【總結(jié)】課題《頻率與概率》課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷試驗,統(tǒng)計等活動過程,在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。2、通過試驗,理解當(dāng)試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可據(jù)此估計一事件發(fā)生的概率教學(xué)重點通過實驗估計隨機事件發(fā)生的概率的方法教學(xué)難點領(lǐng)會當(dāng)實驗次數(shù)很大時,可以用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖人口比例從上圖你能得到哪些信息?(2)哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多?(1)哪種球類運動最受歡迎?(3)最受歡迎的兩種球類運動是什么?你能從上面的統(tǒng)計圖中得到哪些信息?第27屆奧運會金牌榜代表隊美國俄羅斯中國
2024-12-08 14:26
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:活動探究
【總結(jié)】我的生日是在1月,是在冬季出生的三月、四月、五月是春季六月、七月、八月是夏季九月、十月、十一月是秋季十二月、一月、二月是冬季三月、四月、五月是春季九月、十月、十一月是秋季十二月、一月、二月是冬季六月、七月、八月是夏季-統(tǒng)計女教師(人)男教師(
2024-08-02 02:40
【總結(jié)】?(1)?一元二次方程的解法?我們利用“先確定大致范圍;再取值計算,逐步逼近”的方法求得了一元二次方程的近似解.回顧與復(fù)習(xí)1?如方程2x2-13x+11=0的解為x=1;即花邊寬為1m.?你能設(shè)法求出它的精確解嗎?與同伴交流.?你以前解過一元二次方程嗎??你會解什么樣的一元二次方程??如方程x2
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】授課人:王慧霞?xì)W·亨利美國著名短篇小說家代表作:?《麥琪的禮物》?《警察和贊美詩》?《最后的藤葉》麥琪的禮物?“一塊八角七分錢?!?“全在這兒了。”麥琪的禮物?讓我們來看看她的家吧!……麥琪的禮物?熱烈地?fù)肀@當(dāng)然是很好的?!?/span>
2024-11-30 02:41
【總結(jié)】任市初級中學(xué)劉海{事件確定事件不確定事件:隨機事件{必然事件不可能事件回顧與思考問:我們以前學(xué)過那些事件,它們的概率有大?守株待兔的故事
2024-11-27 23:13
【總結(jié)】回顧與思考?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?有一定的難度,你能否通過模擬試驗估計該事件發(fā)生的概率???舉例說明.有的放矢1駛向勝利的彼岸能力提高之技巧?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表
2024-12-07 23:00
【總結(jié)】第一篇:北師大版九年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 九年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,本學(xué)期我擔(dān)任九年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。如何用新理念使用好新課程標(biāo)準(zhǔn)教材?如何在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神?...
2024-10-25 15:58
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟:x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q的兩邊同加上一次項系數(shù)p的一半的平方。x2+px+()2=-q+()24.用直接開平方法解方程(x+)2=
2024-12-08 10:54