九年級(jí)語(yǔ)文-敬業(yè)與樂(lè)業(yè)2-課件人教版-wenkub
2022-09-01 13:17:43 本頁(yè)面
【正文】 （ gōul243。 ③感情充沛，例證動(dòng)人。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求： ①認(rèn)清對(duì)象，確立主旨。該校 1918年 5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦，校址在上海陸家浜。清光緒舉人。梁?jiǎn)⒊? 作 者 簡(jiǎn) 介 梁?jiǎn)⒊?1873—1929）， 中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者 。其著作編為 《飲冰室合集》 。以黃炎培提出的 “ 敬業(yè)樂(lè)群 ” 為校訓(xùn)，提倡 “ 手腦并用 ”“ 雙手萬(wàn)能 ” ，著重理論聯(lián)系實(shí)際，重視生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)和職業(yè)道德。既要有針對(duì)性。 ④語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象生動(dòng)。u ） （ xi232。敬業(yè) 。 敬業(yè)樂(lè)業(yè) 人生法門(mén) 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂(lè)群 《 老子 》 ：安其居，樂(lè)其業(yè) 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 （ 1） （ 2— 6） （ 7） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性 總結(jié)全文，勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神？ 我們可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特定背景，來(lái)深入領(lǐng)會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂(lè)業(yè)”的良苦用心。 敬業(yè)，就是要熱愛(ài)自己的事業(yè)，要干一行，愛(ài)一行，不能蔑視普通職業(yè)，尤其體力勞動(dòng)。 參考意見(jiàn)： 課文中，作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下，是勸告那些 “ 坐這山，望那山，一事無(wú)成 ” 的人，要腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)，才有可能把事情做好，進(jìn)而體會(huì)職業(yè)的樂(lè)趣和人生的價(jià)值。 提出 ” 敬業(yè)樂(lè)業(yè) “ 的論點(diǎn) 意思是無(wú)所事事的人難以培養(yǎng)，從反面論證說(shuō)明無(wú)業(yè)的害處
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