【總結(jié)】語文園地二我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)白(雪白)——柏(柏樹)己(自己)——紀(紀念)方(方塊)——紡(紡線)只(數(shù)只)——織(織毛衣)尤(尤其)——優(yōu)(優(yōu)美)生(生活)——勝(勝利)彎(彎曲)——灣(臺灣)立(站立)——粒(一粒米)
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】語文園地二學(xué)習(xí)目標1、識記“我會認”里的八個生字。2、學(xué)會“熟字加偏旁”的識字方法。3、發(fā)現(xiàn)帶提手旁的字的奧秘,增加識字的興趣。4、學(xué)習(xí)“讀讀比比”,學(xué)會音同辨認形近字。我的發(fā)現(xiàn)白—柏(柏樹)尤—優(yōu)(優(yōu)美)己—紀(紀念)生—勝(勝利)方—紡(紡線)
2024-11-29 22:50
【總結(jié)】guāliquān呱呱叫說話哩一圈圈bōwénpèngfǎn波紋碰到返回呱呱叫說話哩一圈圈波紋碰到返回倒影岸上橋洞半圓游回
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】23假如自學(xué)提示:(1)自己讀讀生字。(2)朗讀課文,數(shù)一數(shù)有幾個小節(jié)。(3)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。支馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。支馬良的神筆,我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。支馬良的神筆,我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。支馬良的
【總結(jié)】吉隆第二小學(xué)江岸父親和鳥之間到底有什么關(guān)系呢?課文中有一句話已經(jīng)明確告訴我們,請打開書快速找一找吧。父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。從這句話中你知道了什么?父親是不是真的像作者說的那樣愛鳥呢?請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文。蒙喃
【總結(jié)】井觀天讀一讀小鳥青蛙回答還是井沿抬頭坐井觀天無邊無際自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個自然段?1、讀準字音。青蛙坐在(),小鳥落在()。井里
2024-12-01 00:00
【總結(jié)】日記兩則1、同結(jié)構(gòu)2、同偏旁3、同部件份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、讀——結(jié)構(gòu)左右同偏旁昨、晴姑、娘、妹同部件份、粉我會讀兩則昨天紗裙羨慕布料粉紅兩套一份妹妹貴州郵寄
2024-11-11 02:56
【總結(jié)】蜻蜓飛飛胸部有三對足。腹部較長,上面有很多不同的花紋??矗∪绻?,把蜻蜓的身體從中間分成兩半,他兩邊的翅膀長的一模一樣,不僅翅膀形狀一樣,而且,花紋和顏色也是一樣的,這個就叫做對稱。對稱的翅膀可以控制平衡能力,這樣就有利于飛翔。蜻蜓:兩對翅膀,上面有很多翅脈,翅大,膜質(zhì),翅展開時可達16厘米,是飛行最快和善捕
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】Xunchuanyueju訊傳約聚huihuZekeluo揮呼澤
【總結(jié)】27清澈的湖水27清澈的湖水初讀要求:1、標上小節(jié)號。2、將課文讀得正確、通順。3、圈出生字,多讀幾遍。4、思考:湖水到底有多清澈?請用——畫出湖水很清澈的句子?澈側(cè)卷紋
【總結(jié)】青蛙回答井沿?zé)o邊無際抬頭相信弄錯坐井觀天口渴喝水還用yán沿用井沿默讀課文,用“——”劃出青蛙的話,用“﹏”劃出小鳥的話。大話是什么意思?jì
【總結(jié)】讀一讀,想一想?1、讀課文題目,你發(fā)現(xiàn)題目和以前有什么不同??2、“紅領(lǐng)巾”為什么要加引號呢??3、是誰在夸“紅領(lǐng)巾”真好?八哥百靈黃鸝鳥燕子黃鶯杜鵑黃鸝鳥紅嘴相思鳥藍皮鸚鵡百靈家燕杜鵑清晨,林中誰最快
2024-11-29 22:52
【總結(jié)】猜謎會謎語忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗。太陽出來它不怕,大風(fēng)一吹它就走。(打一自然現(xiàn)象)有些花兒真奇怪,沒枝沒葉沒人栽,北風(fēng)吹來花兒開,大地房頂全變白。(打一自然現(xiàn)象)謎語線兒有粗又有細,上接天來下接地。落在水里無蹤影,莊稼見了笑嘻嘻。(打一自然現(xiàn)象)
【總結(jié)】你知道神筆馬良的故事嗎?讀書要求:1、自己讀課文,圈生字,標出節(jié)號。2、讀準字音,不加字、不減字,難讀的字借助拼音多讀幾遍。3、劃出不懂的詞。liángsuōyáoxún良好縮小遙遠
【總結(jié)】?qūyóuqíxiānpánfēng?區(qū)尤其仙盤峰gēbójùdāngbózhù
2024-11-29 22:48