【正文】 燴鐺險愛氌譴凈禍。在學科的學業(yè)水平考試中，我校學生總體率均達到以上。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃?！甓龋灿卸嗳舜卧谌珖?、市、縣的學科競賽中獲獎，其中語文、數學、英語、物理、生物等學科在市級和國家級學科競賽中獲得好成績。根據上海市精神文明建設委員會辦公室編制的《上海市文明單位社會責任報告指導手冊（試行）》要求，我們編制了本單位的《上海市文明單位社會責任報告》。校長 書記二、單位概況、規(guī)模與性質我校創(chuàng)建于年，是崇明歷史上最早的中學，年遷入新校區(qū)，成為一所現(xiàn)代化寄宿制高級中學，年，評定為上海市實驗性示范性高中，是一所屬全日制公辦、現(xiàn)代化的高級中學。學?？傎Y產人民幣億元。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。校長室人，現(xiàn)任校長吳衛(wèi)國（數學特級教師、特級校長）、副校長王思毅、劉力。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍。一年來，學校黨總支認真組織廣大黨員、干部和全體教職工學習黨的十八大文件，重點學習十八以來中央重要精神和習近平總書記系列講話精神，結合學校具體的教育教學活動，我們精心組織開展了“中國夢”系列教育活動，我們以語文、歷史、政治等學科課堂教學為主體，開展了經典誦讀、組織了“我的中國夢”大型征文，大力弘揚了我國民族文化，激發(fā)師生的民族自豪感和愛國熱情。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。一年來，我們認真貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，始終把開展社會公德、職業(yè)道德以及行業(yè)規(guī)則教育，作為師資隊伍建設中的一項重要工作，我們嚴格執(zhí)行《崇明中學教師職業(yè)道德規(guī)范》條和《崇明中學教師職業(yè)行為規(guī)范》條，切實做到長抓不懈，常抓常新我們特別注重師德建設內容的與時俱進，不斷豐富師德教育的平臺和載體。、干部中心組學習、教職工學習和主題教育活動常態(tài)化。我們充分利用每月一次的政治學習和暑期集中學習時間，精心組織全體教職工的政治理論學習，并和校本培訓緊密結合，進一步提高了教職工隊伍整體素質。我校嚴格遵守勞動合同法，嚴密設計了《—學年崇明中學教職員工聘任工作方案》，公開教職工聘任的操作程序和聘任的時間節(jié)點，與每一位員工簽訂《上海市崇明中學聘用合同書》，簽約率為。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。我校按國家、市和本地區(qū)的有關規(guī)定，依法為教職員工辦理參加養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等保險的手續(xù)，按規(guī)定的繳費基數和繳費比例繳納應由學校承擔的社會保險費，并按規(guī)定從員工的工資中代為扣繳應由個人承擔的社會保險費。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。我們托教師市縣級各類培訓，扎實開展教師校本培訓，重點加強骨干教師隊伍、班主任隊伍、青年教師隊伍三支隊伍建設，構建一支理念先進、數量充足、結構合理、教有特長的教師隊伍。其中吳多斌獲中學物理學科一等獎，田麗獲中學化學學科一等獎，陳曦獲中學生物學科一等獎，梁靜靜獲中學生物學科二等獎；在年全國中學物理教學改革創(chuàng)新展示與交流上海地區(qū)選拔中，公彥君老師榮獲高中組二等獎，在年第八屆全國中學物理教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲高中組三等獎。、維護師生員工的合法權益，暢通師生員工權益訴求的渠道。教代會討論通過，才能形成決定。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。今年，我校管理人員在接受師生的民主測評中，滿意度達到了以上。我校全體師生始終牢記“生命至高無上”的宗旨，一切以學生的發(fā)展為本，一切以尊重學生生命、開發(fā)學生潛能，呵護學生健康、燦爛學生人生為目標。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。為確保校園安全，我們嚴格落實小時治安巡邏制度，巡查日志記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全；按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。、加強對校園民防和國防教育、網絡安全、對外文化交流活動和大型活動的管理，確保校園有序安全。隨著學校新疆班的開辦，我校常住人口的構成變得更為復雜。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑。一年來，學校校園平安和諧，從未發(fā)生過“較大及以上安全事故和一般設備事故”。Ⅰ人才培養(yǎng)責任Ⅱ教育教學、以“為了每一個學生的終身發(fā)展”為核心理念，不斷提升辦學水平、教學質量和社會效益，彰顯特色。年全校參加高考應屆畢業(yè)生人，一本上線率，本科線上線率是，其中錄取“”重點大學名，“”重點大學名，有名學生被清華大學錄取。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚。根據學校的課程理念和學校課程建設原則，我們逐步完善學校的課程方案與計劃。基礎型課程方面，調整了學科課時、開展了分層走班教學、逐步建立、完善了選課系統(tǒng)和走班教學管理平臺，初步形成了走班教學管理和評價模式。一年來，我們通過文化藝術節(jié)、高雅藝術進校園、合唱節(jié)、讀書節(jié)、主題辯論賽、朗誦賽、演講賽、校園歌曲演唱大獎賽等，不斷豐富了學校文化活動，提升學生的核心素養(yǎng)。其中，參賽名學生中人獲一等獎、人獲二等獎、人獲三等獎。思想道德、加強未成年人思想道德建設，系統(tǒng)構建社會主義核心價值觀和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系。第三，把社會主義核心價值觀教育融入學科教育教學。堯側閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝。年月，在揚州召開的的中國教育學會班主任專業(yè)委員會成立大會上，我校優(yōu)秀班主任代表謝劍偉老師就發(fā)表了《建班育人十年路，夢里桃源有坦途》的主題演講，獲得了與會的全國教育教學專家和同仁們的一致好評。、健全并完善學校思想道德建設工作機制，落實《中小學生守則》。、學校德育工作特色鮮明，形成全員、全程、全方位育人格局。我們以全國文明單位創(chuàng)建為契機，以行規(guī)示范班評比為抓手，內容涵蓋廣播操、夜自修、用餐管理、住宿、值周班制等方面，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們以承辦全國班集體理論與實踐研討會為契機，向大會作了題為《激發(fā)自主精神，凸顯主體力量以“自主發(fā)展”為核心的班集體建設探索》的主題報告，受到與會代表的高度評價?！爸敬娓哌h，自強不息”，是我們的校訓；“務實創(chuàng)新、追求卓越”是我校文化的精神內核；“敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究”，是崇明中學教風；“誠實、勤奮、求索、進取”，是崇明中學的學風；六個“牢固”是我們的管理思想；六個“盡”是我們的管理作風?！滨從I鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫。我們繼續(xù)重視自身特色人文資源的發(fā)掘，積極開展具有學校特色的節(jié)慶活動、主題活動，在師生中著力構建和營造積極向上的校園文化，培育具有學校特色的文化品牌，有效提升學校軟實力。文化載體、推進文化育人陣地建設，拓寬文化育人的渠道和空間。我們充分抓好宣傳畫廊、校園建筑、校園綠化等建設，構建顯性的校園文化，如富有人文氣息的各類警示牌、雕塑文化、石頭文化、名人長廊、名言警句、名人字畫等，努力體現(xiàn)“以人為本”和“人與環(huán)境和諧相處”的設計思想和建設風格，逐步形成我們特有的校園文化。、創(chuàng)新校園文化建設新載體，呈現(xiàn)健康文明的網絡文化。氬嚕躑竄貿懇彈瀘頷澩。增強員工依法從教的意識，始終是我校建設中的一項重要工作。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅。不斷提升教師的職業(yè)追求，職業(yè)責任，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)紀律和職業(yè)技能，是我校師德建設的主要內容；樹立正確的教育觀、質量關和人才觀，在政治思想、道德品質、學識學風上，以身作則，為人師表，是我校師德建設的目標。我們嚴格按照《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學校園傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)辦學，杜絕教育亂收費。一年來，我校未出現(xiàn)違法投訴案例，無重大違法案件發(fā)生。同時，我們進一步深化了學校的民主管理，進一步健全了教代會、團代會、學代會會議制度。諺辭調擔鈧諂動禪瀉類謹。同時，我們還通過櫥窗、電子屏幕、公示、告社會家長書、各種會議等形式及時、準確地向媒體及社會通報學校工作，展示成就，解釋政策，澄清事實，披露信息，增進社會對我校教育教學改革發(fā)展和招生真實情況的了解，為學校的改革發(fā)展和建設創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。我們重視網絡民意，網絡監(jiān)督作用的發(fā)揮。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓。